亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及人的宗教崇拜和巴比伦人的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明( )
A.亚历山大东征是一次掠夺性战争 B.亚历山大东征促进了欧洲经济发展
C.亚历山大东征促进了东西方文化交流 D.亚历山大东征是一次正义性的战争
他表面上维护共和制传统,没有称帝,保留元老院,成为首席元老,元老院授予他“奥古斯都”的尊号。材料中的“他”是
A.屋大维 B.凯撒 C.亚当·斯密 D.罗慕路斯
历史课上,同学们讨论了“公职人员抽签产生、10个主席团轮流执政、公民大会、津贴制度”等内容。据此判断他们正在学习的内容是
A.奥林匹克运动会 B.希腊城邦的小国寡民
C.斯巴达的尚武精神 D.雅典的民主政治
下列属于大河流域文明古国的是
①古代印度 ②古代巴比伦 ③古代希腊 ④古代中国
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,其中掌管军事和行政权力的等级是
A.首陀罗 B.吠舍 C.刹帝利 D.婆罗门
倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。与材料所述内容相关的法律文献是
A.《法学汇纂》 B.《汉谟拉比法典》 C.《十二铜表法》 D.《唐律疏议》