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如图为绘画作品“缔结封君封臣关系的仪式”。该绘画作品可用来说明 A.基督教会权力...

如图为绘画作品“缔结封君封臣关系的仪式”。该绘画作品可用来说明

A.基督教会权力凌驾于世俗王权之上

B.封建贵族内部形成严格的等级制度

C.法兰克国王是西欧最大的土地所有者

D.法兰克王国从奴隶社会过渡到封建社会

 

B 【解析】 仔细观察图片并结合所学知识可知,图中的“臣服礼”和“授职礼”是缔结封君封臣关系的重要仪式,它曾流行于中世纪的欧洲。中世纪的欧洲法兰克宫相查理•马特改变以往将土地无偿分给贵族的做法,把土地有条件地分给贵族,在这种分封的基础上产生了西欧的封建制度。西欧封建制度的核心是封君封臣制,封君封臣制的基础是封土制。甲把一块土地分封给乙,甲成为乙的封君,乙则成为甲的封臣。在封群封臣制的基础上,形成了封建贵族等级制度。在西欧的封建制度中,封君封臣之间是一种契约关系,其特点是封君和封臣相互承担义务和负有责任,故B项正确;A项是中世纪教权和王权的关系,A项错误;教皇和教会是西欧最大的土地所有者,C项错误;从材料无法体现D项内容,D项错误。故选B。  
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考点分析:
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材料一  一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。

——摘自报刊《大国崛起的文化准备》

材料二  在英国历史上,形成了两大原则,一是王在议会,也就是说国王必须通过议会来进行统治。第二呢,是王在法下,也就是法律高于国王。可是查理一世的做法把两个原则全破坏了。

——《大国崛起》

材料三  1789年9月,巴黎工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说:“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了!”

——《中学》

材料四  18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

——《中学》

请回答:

(1)依据材料一并结合所学知识,说出14—16世纪影响欧洲“人心的改变”的历史事件及其核心思想。

(2)材料二反映了当时英国社会的什么矛盾?后来,英国制定了什么法律文献确保“王在法下”?

(3)结合所学知识,指出材料三中瓦尔特高兴的理由与《人权宣言》的哪项内容有关?《人权宣言》维护了哪一阶级的利益?

(4)材料四中“欧洲生产的革命”指什么历史事件?英国能够率先引领这一历史发展潮流的政治前提是什么?

(5)综合上述材料,你认为“政治制度的改变”与“器物和经济的改变”之间有着怎样的关系?

 

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