如图为绘画作品“缔结封君封臣关系的仪式”。该绘画作品可用来说明
A.基督教会权力凌驾于世俗王权之上
B.封建贵族内部形成严格的等级制度
C.法兰克国王是西欧最大的土地所有者
D.法兰克王国从奴隶社会过渡到封建社会
元旦,即世界多数国家通称的“新年”,它所依据的是现在国际上通用的历法,即“公历该历法的基础是
A.罗马人的儒略历 B.古埃及的太阳历
C.中国农历即夏历 D.苏美尔人的太阴历
《梨俱吠陀》中说:“婆罗门是他的嘴,两臂成为刹帝利。他的两腿就是吠舍,从两足生出首陀罗”。由材料可知其目的是
A.宜扬“众生平等” B.明确封建等级关系
C.维护种姓制度 D.体现“神人同形同性”
伯里克利扩大公民权利,为保证贫困公民都有参政议政机会的措施是
A.主席团轮流执政 B.召开公民大会 C.创立陶片放逐法 D.建立津贴制度
如图是公元前2500年左右的亚非文明古国地图。其中,建立了严格的社会等级制度(种姓制度)的国家位于
A.① B.② C.③ D.④
请结合所学知识,回答下列问题
(1)历史地图是直观的历史语言。观察《工业革命在欧洲的扩展》和《第一国际》两幅地图,请简述他们之间的内在联系。
(2)“1825年,普鲁士实行义务教育制度。到60年代,学龄儿童入学率达到97.5%,基本实现了义务教育…到70年代末,德国不仅在生产技术上消除了与英国的差距,而且在电气化学等新兴方面超过了英国,走在了世界前列”。请结合所学说明教育大众化给德国带来的影响。
(3)1859年—1909年,美国工业产值由188亿美元增至1304亿美元;1860年—1913年,钢产量由12万吨猛增至3180万吨;石油开采量由1860年的50万桶增加到1910年的2亿桶以上。请概括指出这一时期美国经济高速发展的政治、经济技术原因。