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在达州市中小学生班级管理经验交流会上,刘老师将自己的心得概括为:“班级管理如烹小...

在达州市中小学生班级管理经验交流会上,刘老师将自己的心得概括为:“班级管理如烹小鲜,应该无为而治,同时要强化德育教育,让学生学会仁爱。”他的班级管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张?(  )

A. 儒家 法家    B. 道家  兵家    C. 道家  儒家    D. 墨家  儒家

 

C 【解析】结合所学知识可知,“无为而治”是道家的思想主张,“强化德育教育,仁爱”是孔子的儒家思想。故C符合题意;法家、兵家的思想与“仁爱”无关,故AB不符合题意;墨家主张“兼爱”“非攻”与“无为而治”不符。故D不符合题意。故选C。  
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考点分析:
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胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是(  )

A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.温故知新

 

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作家余秋雨曾经写道:“就在秦始皇下令修筑长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。”主持修筑这个“了不起的工程”的是

A.大禹

B.李冰

C.商鞅

D.李春

 

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战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除摇役,老三被国君派往某县做县令。据此判断这户人家最有可能生活在

A.齐国 B.楚国 C.秦国 D.燕国

 

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这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是(  )

A.中华文明的起源 B.统一国家的建立 C.社会大变革的时代 D.民族关系的发展

 

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A.燕齐 B.楚秦 C.秦齐 D.秦燕

 

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