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下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。判断这个国家应该是 ①地跨欧亚非...

下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。判断这个国家应该是

①地跨欧亚非三洲

②地中海成为它的内湖

③文化渗入到它统治过的广大地区

A. 古埃及

B. 古巴比伦

C. 古印度

D. 古罗马帝国

 

D 【解析】 公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”,其文化渗入到它统治过的广大地区,D选项符合题意。约公元前3100年左右,古埃及成为强大的军事帝国,版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”,A选项不符合题意。公元前18世纪,古巴比伦完成了两河流域中下游地区的统一事业,B选项不符合题意。古印度在地理上是指今天的南亚次大陆,C选项不符合题意。故答案选D。  
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考点分析:
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《十二铜表法》是罗马的第一部成文法,它颁布于

A. 罗马共和国时期

B. 罗马帝国时期

C. 东罗马帝国时期

D. 西罗马帝国时期

 

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下图所示的权力机构组织形式出现在

A.古埃及 B.古印度 C.古中国 D.希腊雅典

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料  自张骞通西域后,中西交通日见发达,除了外交活动外,商业贸易也日益频繁。商人们除了将中国的丝织品运往西方外,我国的冶铁技术、漆器、井渠法等也传入大宛、安息等国。与此同时,我国的穿井术也传入大宛。而中亚、西亚等地的特产如毛布、毛毡、汗血马以及大夏的石榴,大宛的葡萄、苜蓿、芝麻,安息的胡桃等植物也相继传入中国。此外,中亚的箜篌、琵琶、胡笳、胡角、胡笛等乐器和乐曲、舞蹈也传入中国,给中国的古典音乐注入了新的声律,古典歌舞场面为之一新。

——朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》

(1)根据材料一,指出为丝绸之路开辟奠定基础的历史人物。

(2)根据以上材料,围绕其主题提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。

(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一    公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。主要内容及影响如下:

主要内容

影响

政治

1.确立郡县制,由国君直接派官吏治理

使秦国国力大为增强,提高军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。

2.废除贵族的世袭特权

3.改革户籍制度,加强对人民的管理

4.严明法度,禁止私斗

经济

1.废除井田制,允许土地自由买卖

2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役

3.统一度量衡

军事

奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地

 

——摘编自齐世荣总主编《中国历史》

材料二

(1)根据材料一,指出支持商鞅变法的秦国国君,并归纳商鞅变法的特点。

(2)结合材料二,指出北魏孝文帝改革的措施;并分析这次改革的影响。

(3)综合以上材料,概括以上材料反映的共同点。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一   尽管早在春秋战国时期铁犁牛耕已经出现,但直到西汉时期,铁犁牛耕的使用范围仍比较有限。铁犁牛耕在中国古代的推广普及是一个渐进的过程,“春秋战国为其初始阶段;秦西汉为其推广时期;东汉以降为其普及时代。”铁犁牛耕作为农用工具动力和耕作方式的一次革命,对生产力的提高和农业发展影响至深。当有条件使用先进工具进行农业生产时,农民显然不会拒绝。

——李伊波、樊志民《从汉代牛耕画像石分布看西汉铁犁牛耕的推广因素》

材料二  秦昭王时,蜀郡守李冰总结以往的治水经验,主持修建了著名的水利工程都江堰。

都江堰示意图

材料三   在南北长期分裂对峙的情势下,南朝各代政权为了巩固自己的统治,增强国力,大都比较重视发展生产,推行奖励耕织、兴修水利、安抚流民、减免赋税等政策和措施,对南方社会经济的发展起到了积极作用。

——赵毅主编《中国古代史》

(1)根据材料一,指出我国“农用工具动力和耕作方式的一次革命”的标志。

(2)根据材料二,指出主持修建都江堰的历史人物,并概括都江堰的主要功能。

(3)综合以上材料,总结推动我国古代农业发展的主要因素。

 

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