阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 日本通过学习西方迅速崛起，“脱亚入欧”，改革落后的封建制度，走上了发展资本主义的道路，利用日趋强盛的国力，逐步废除与西方列强签订的不平等条约，收回国家主权，摆脱了沦为半殖民地国家的危机成为亚洲唯一能保持民族独立的国家，而后随着经济实力的快速提升，军事力量也快速强化，更在1895年以及1904—1905年，分别于战争中击败昔日强盛的两个大国——大清帝国（1636-1912）与沙皇俄国（1721-1917）因而跻身世界资本主义列强的行列。
材料三 日本的发展，对比其他亚洲国家可谓占尽天时地利，可惜天性喜冒险的岛国精神最终导致了它的灭亡。从中日战争，到日俄战争，日本就像一个赌徒，在一次又一次的战争赌博中获取了暴利，最终把赌博当作终生职业的日本在二战中难以延续之前的好运，身死道消。
（1）根据材料一，结合所学知识，说说日本当时发展遇到的问题。
（2）根据材料二，结合史实说明日本是如何快速跻身世界强国之列的。
（3）综上所述，谈谈日本在近代发展的进程中给我们的启示。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 近代民主制度的建立和完善，不论在单个国家还是在全世界，都经历了一个长期的、动荡的而又反复的过程。一开始表现为思想家的构想，而后，政治家借助群众的力量将其细化为若干改造现行政治生活的要求。胜者或暂时胜者一方将其形式化、法律化，因定为一种永久性的、历史性的进步。
材料二 从本质上说，马克思主义是主张民主的理论。马克思主义经典作家对资本主义民主首先是肯定的，肯定其进步性，承认它是比封建专制进步的东西。马克思主义主要是批判了赉本主义民主制度中的缺陷，资本主义无论怎样变化，资本家阶级的本性都不会改变。他们拥有巨额资本，无偿占有和共同瓜分劳动者的剩余劳动，仍然是名副其实的剥削者。
（1）根据材料一，结合所学知识，请以法国为例简述与“思想家构想”“借助群众的力量改造现行政治生活”“将其形式化、法律化”相关的重大事件。
（2）根据材料二，结合所学知识，马克思认为资本主义民主制度的缺陷是什么？针对这一缺陷，马克思提出什么主张？
（3）结合材料谈谈你对西方民主制度的认识。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 亚洲先人们早就开始了文明交流互鉴。丝绸之路、茶叶之路、香枓之路等古老商路，助推丝绸、茶叶、陶瓷、香料、绘画、雕塑等风靡亚洲各国，记录着亚洲先人们交往交流互通有无的文明对话。现在，“一带一路”“两廊一圈”“欧亚经济联盟”等拓展了文明交流互鉴的途径，各国在科技、教育、文化、卫生、民间交往等领域的合作蓬勃开展，亚洲文明也在自身内部及同世界文明的交流互鉴中发展壮大。
材料二 埃及的宗教，波斯的哲学，腓尼基的文字，巴比伦的天文和“野蛮民族”的艺术，数不清的远古文明和几千年的文化成果都迅速通过这些根系传播到伯罗奔尼撤起伏的丘陵。后期文化中，由于迈锡尼文明的入侵，他们转用线性文字——一种早期希腊语字母来记事。约公元前1200年，另一支希腊人（多利亚人）的入侵毁灭了迈锡尼文明。
（1）根据材料一，概括亚洲文明交流的特点。
（2）根据材料二，古代西方文明的发展有何特点？
（3）综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。
“会议主要讨论了保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等各国共同关心的问题，主要目的是促进亚非国家之间的经济文化交流，并共同抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动。”材料中的会议是指
A.日内瓦会议 B.慕尼黑会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议
社会财富的分配不公，贫富的两极分化社会财富的畸形集中，必将导致社会的不安定。为此，二战后资本主义国家实施了
A.社会扶贫计划 B.社会保障制度 C.以工代赈 D.计划经济
早在1950年，法国外交部长罗伯特·舒曼在他发起成立“欧洲煤钢共同体”的宜言中断言这将使“法国与德国之间的任何战争”变得“不仅难以想象而且事实上也不可能”。这说明欧洲的联合有利于
A.维护地区安全 B.加快经济发展 C.提高国际地位 D.加强国际交流
