阅读下列材料，回答问题
材料一 到19世纪中后期，世界市场和资本主义世界体系已初步形成，从而极大地推动了商品生产的发展，而第一次工业革命形成的生产体系，已不能满足市场的巨大需求。第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通信手段，大大加强了世界各地的联系。在第二次工业革命的推动下，世界市场进一步发展。1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。
材料二 在20世纪下半叶，随着现代工业的发展和资本主义在全球的扩展，环境破坏波及全球，造成全球气候变化等严重威胁人类生存的危机。近年来，资本又大量涌入到虚拟经济领域，引发了严重的金融危机。这些危机使工业文明濒临绝境。
（1）根据材料一并结合所学知识指出推动第二次工业革命新型交通工具和通信手段变革的新动力和新能源。谈谈第二次工业革命是如何推动了世界经济整体化趋势发展的。
（2）根据材料二并结合所学知识概括工业化所带来的危机。
（3）综合两则材料，从人类工业化的进程中，你得到什么启示？
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 日本通过学习西方迅速崛起，“脱亚入欧”，改革落后的封建制度，走上了发展资本主义的道路，利用日趋强盛的国力，逐步废除与西方列强签订的不平等条约，收回国家主权，摆脱了沦为半殖民地国家的危机成为亚洲唯一能保持民族独立的国家，而后随着经济实力的快速提升，军事力量也快速强化，更在1895年以及1904—1905年，分别于战争中击败昔日强盛的两个大国——大清帝国（1636-1912）与沙皇俄国（1721-1917）因而跻身世界资本主义列强的行列。
材料三 日本的发展，对比其他亚洲国家可谓占尽天时地利，可惜天性喜冒险的岛国精神最终导致了它的灭亡。从中日战争，到日俄战争，日本就像一个赌徒，在一次又一次的战争赌博中获取了暴利，最终把赌博当作终生职业的日本在二战中难以延续之前的好运，身死道消。
（1）根据材料一，结合所学知识，说说日本当时发展遇到的问题。
（2）根据材料二，结合史实说明日本是如何快速跻身世界强国之列的。
（3）综上所述，谈谈日本在近代发展的进程中给我们的启示。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 近代民主制度的建立和完善，不论在单个国家还是在全世界，都经历了一个长期的、动荡的而又反复的过程。一开始表现为思想家的构想，而后，政治家借助群众的力量将其细化为若干改造现行政治生活的要求。胜者或暂时胜者一方将其形式化、法律化，因定为一种永久性的、历史性的进步。
材料二 从本质上说，马克思主义是主张民主的理论。马克思主义经典作家对资本主义民主首先是肯定的，肯定其进步性，承认它是比封建专制进步的东西。马克思主义主要是批判了赉本主义民主制度中的缺陷，资本主义无论怎样变化，资本家阶级的本性都不会改变。他们拥有巨额资本，无偿占有和共同瓜分劳动者的剩余劳动，仍然是名副其实的剥削者。
（1）根据材料一，结合所学知识，请以法国为例简述与“思想家构想”“借助群众的力量改造现行政治生活”“将其形式化、法律化”相关的重大事件。
（2）根据材料二，结合所学知识，马克思认为资本主义民主制度的缺陷是什么？针对这一缺陷，马克思提出什么主张？
（3）结合材料谈谈你对西方民主制度的认识。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 亚洲先人们早就开始了文明交流互鉴。丝绸之路、茶叶之路、香枓之路等古老商路，助推丝绸、茶叶、陶瓷、香料、绘画、雕塑等风靡亚洲各国，记录着亚洲先人们交往交流互通有无的文明对话。现在，“一带一路”“两廊一圈”“欧亚经济联盟”等拓展了文明交流互鉴的途径，各国在科技、教育、文化、卫生、民间交往等领域的合作蓬勃开展，亚洲文明也在自身内部及同世界文明的交流互鉴中发展壮大。
材料二 埃及的宗教，波斯的哲学，腓尼基的文字，巴比伦的天文和“野蛮民族”的艺术，数不清的远古文明和几千年的文化成果都迅速通过这些根系传播到伯罗奔尼撤起伏的丘陵。后期文化中，由于迈锡尼文明的入侵，他们转用线性文字——一种早期希腊语字母来记事。约公元前1200年，另一支希腊人（多利亚人）的入侵毁灭了迈锡尼文明。
（1）根据材料一，概括亚洲文明交流的特点。
（2）根据材料二，古代西方文明的发展有何特点？
（3）综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。
“会议主要讨论了保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等各国共同关心的问题，主要目的是促进亚非国家之间的经济文化交流，并共同抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动。”材料中的会议是指
A.日内瓦会议 B.慕尼黑会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议
社会财富的分配不公，贫富的两极分化社会财富的畸形集中，必将导致社会的不安定。为此，二战后资本主义国家实施了
A.社会扶贫计划 B.社会保障制度 C.以工代赈 D.计划经济
