记载历史的年代，一般都说公元多少年或公元前多少年。“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年。现在世界上多数国家都采用这种纪年方法。这种通行的公元纪年与哪一宗教有关？（ ）
A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教
阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。阿拉伯人对世界文化的独特贡献是
A.阿拉伯数字 B.完整代数学 C.《医学集成》 D.《天方夜谭》
在2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定国家大事，这体现了奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是
A.埃及 B.巴比伦
C.雅典 D.罗马
世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中，有许多关于租赁、雇佣、交换、借货等方面的规定，说明商品经济在这地区比较活跃。这部法典诞生于
A.
B.
C.
D.
请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识写一篇80—120字的小短文。（要求题目自拟，史实正确语句通顺表述完整体现图片内容之间的对比）
阅读下列材料，回答问题
材料一 到19世纪中后期，世界市场和资本主义世界体系已初步形成，从而极大地推动了商品生产的发展，而第一次工业革命形成的生产体系，已不能满足市场的巨大需求。第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通信手段，大大加强了世界各地的联系。在第二次工业革命的推动下，世界市场进一步发展。1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。
材料二 在20世纪下半叶，随着现代工业的发展和资本主义在全球的扩展，环境破坏波及全球，造成全球气候变化等严重威胁人类生存的危机。近年来，资本又大量涌入到虚拟经济领域，引发了严重的金融危机。这些危机使工业文明濒临绝境。
（1）根据材料一并结合所学知识指出推动第二次工业革命新型交通工具和通信手段变革的新动力和新能源。谈谈第二次工业革命是如何推动了世界经济整体化趋势发展的。
（2）根据材料二并结合所学知识概括工业化所带来的危机。
（3）综合两则材料，从人类工业化的进程中，你得到什么启示？
