14世纪，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，关注现世人生，追求个性自由。这一转变起源于（ ）
A. 意大利 B. 法国 C. 英国 D. 西班牙
中世纪晚期，推动欧洲农业和手工业组织逐渐资本主义化的因素中，不包括
A.商品市场的扩大 B.教会势力的加强 C.土地关系的变化 D.手工业的发展
14中叶后，随着英国租地农场的兴起，出现的一个新社会群体，他们是
A.农民 B.庄园主 C.农业工人 D.贵族
社会的进步离不开改革，国家的发展需要改革。七年级某班同学进行了以“改革”为主题的探究活动，请你一起完成探究活动任务。
任务一：（学习教材梳理知识）
材料一 政治上：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。经济上：废除井田制，允许土地买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
——部编版七上历史
（1）材料一反映了什么历史事件？这些措施实施后产生了哪些深远的影响？。
任务二：（史料查询，深化探究）
材料二 北魏孝文帝拓跋宏是较早进行汉化改革的皇帝，他在公元496年，领头把复姓拓跋改为元，从此他的姓名就成了元宏。其他如独孤氏改姓为刘，步六孤氏改姓为陆。当时鲜卑民族改姓达一百多。
（2）材料二反映了北魏孝文帝实行的哪一项具体措施？除此之外，给你留下最深印象的是哪一条措施，并说明理由。
任务三：（思考感悟，总结规律）
（3）以上改革在当时虽都遭到保守势力的强烈反对，但都取得了成功。这对我们今天实现“中国梦”有什么启示？谈谈你的看法。
农业是中国古代最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和社会生活。阅读下列材料，回答问题。
（诗歌述农业）
材料一 春种一粒粟，秋收万颗子。
——《悯农》
（1）根据所学知识写出材料一中“粟”这种农作物的原始农耕居民。
（工具推农业）
材料二 如图
（2）材料二中图1中“铁制农具”最早出现在什么时候？图2反映了曹魏在农业上采取什么举措？
（发展源农业）
材料三 文景时期继续推行休养生息政策，注重“农为本，吏关桑。减赋税，三十一。德化民，倡勤俭，”
——部编版《中国历史》七年级上册
（3）根据材料三的统治措施，这时期出现了什么盛世局面？
（著作纳农业）
材料四 “顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”
——《齐民要术·种谷》
（4）材料四的作者是谁？请归纳出这部著作的地位。
我国古代劳动人民有着丰富的智慧和创造力，为中华文明乃至整个人类的进步做出了巨大贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “……是商后期（约公元前十四世纪至公元胡前十一世纪）铸品，原器1939年3月出土于河南安阳武官村。它形制雄伟，重达832.84公斤，高133厘米，口长110厘米，口宽79厘米，是世界上出土的最重的青铜器”。
材料二 如图
材料三 通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中原。
——部编版《中国历史》七年级上册
（1）材料一所述的“世界上出土的最重的青铜器”是什么？
（2）材料二图一中的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，它的主要功能是什么？请回答图二秦长城东西起止点。
（3）结合材料三回答：如果颁发丝绸之路开辟的最大贡献奖，谁最有机会获得？当时丝绸之路有什么重大作用？
（4）今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？
