据人类学家推断，北京人生活在距今大约70-20万年前，其前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。人类学家做出如此推断与描述的主要依据是（ ）
A.北京人的头盖骨化石 B.北京人的远古传说 C.北京人使用的大量石器 D.北京人用火的遗迹
阅读下列材料,回答下列问题
材料一:“革命声传画新中,诞生共党庆工农。重来正值清明节,烟雨迷蒙访旧踪。”
——1964年4月5日董必武同志题诗
材料二:打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!努力国民革命,努力国民革命!齐奋斗,齐奋斗!打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!
——《国民革命军军歌》
材料三:“走俄国人的路”,是对“社会主义”的追求与认同。由于没有认识到国情上的差异,中国革命遭受一系列与失败。后来,毛泽东号召要立足中国国情,探索有“中国特色”的革命道路。
——摘自《近代中国社会发展道路选择的历史考察》
材料四:“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!保卫平津,保卫华北!……全中国同胞、政府与军队团结起来,筑成民族统一战线的坚国长城,抵扰日寇的侵略。
——中共抗日通电
材料五:战争的第一年表现为国民党的进攻和人民解放军的防御。……战争在第二年发生了一个根本的变化。……现在摆在中国人民、各民主党派、各人民团体面前的问题是将革命进行到底呢,还是使革命半途而废呢?
——毛泽东为新华社写的一九四九年新年献词
(1)材料一中的“画舫”因为召开了哪一次重要会议而闻名天下?它有何意义
(2)根据材料二和所学知识,写出为打倒军阀,国共两党合作创办了哪所军校?
(3)材料三中的特色革命道路是从哪个历史事件开始的?
(4)材料四中共产党的军队在全民族抗战中改为什么称呼?
(5)材料五中的“战争”指什么战争?
(6)通过共产党领导的新民主主义革命历程,你得到什么启发?
阅读下列材料,回答下列问题
材料一:(1895年)《纽约时报》评论说:“是日本人打开了世界的眼界,让人们看到大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政休…
——摘自《纽约时报》
材料二:日本曾经在中国近代史上两次中断和干扰了中国近代化的进程。……第二次是1927年到1937年这段时期,中国的民族工业和民族资本主义在长江下游一带取得了快速的发展,日本尽一切机会挑衅中国。
——摘自《中国崛起策》
材料三:抗日战争的胜利,在中国近代历史上所占的地位实在太重要了。以往,中国对外国资本帝国主义侵略者的历次反抗战争,没有一次不是以中国的失败而告终,使多少爱国志士为此抱恨终天。这次抗战却完全不同了。它是一百多年来中国人反对外来侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争,从而成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。由于中国抗日战争对世界反法西斯战争作出的巨大贡献,受到了国际社会的肯定和尊重,中国的国际地位有了很大提高。
——摘自《二十世纪中国史纲》
材料四:在中日邦交正常化40周年之际,中日两国的矛盾不断浮出水面。虽然中国外交部不断强调两国有必要增进战略互信,正视对方的发展机遇,视对方为发展伏伴,但是就南京大屠杀,参拜靖国神社,钓鱼岛领土纷争等问题,中日仍然争锋相对。
——摘自《中国崛起策》
(1)根据材料一结合所学知识,说说当时日本人是怎样“让人们看到大清帝国真正的无能”?
(2)根据材料二,面对日本尽一切机会挑衅中国,中国奋起抵抗,请列举2个著名战役。
(3)根据材料三,回答抗日战争对中华民族复兴的重大意义。
(4)根据材料四,指出影响当前中日关系的主要因素有哪些?
(5)结合所学知识,谈谈你认为如何使中日两国关系健康发展。
阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国社会的新陈代谢》
材料二:中国近代化探索历程简表
阶段 | 名称 |
| 时间 |
第一阶段 | 器物阶段 | 器物设想 | 1840年—1850年 |
器物实践 | 1850年—1895年 | ||
第二阶段 | ____________ | 君主立宪设想 | 19世纪70年代—1898年 |
君主立宪实践 | 1898年 | ||
民主共和设想 | 1894年—1911年 | ||
民主共和实践 | 1912年—1927年 | ||
第三阶段 | 思想阶段 | 欧美资本主义思想 | 1915年—1926年 |
苏俄社会主义思想 | 1918年—1926年 |
——《历史时间的分类、特征及其教学意义》
材料三:同盟会会员吴玉章回忆五四运动时说:“这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面,但是从来没有见到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。
——《二十世纪中国史纲》
材料四:实现中华民族伟大复兴始终是近代以来中国人民最伟大的梦想,……一个舶来的主义,终成一个民族追随的信仰。
——《复兴之路》
(1)材料一中“这场战争”是指什么?为什么说“这场战争是一块界碑”?
(2)表格中的“器物”代指什么?写出“第二阶段”的名称。
(3)你如何理解材料三中说五四运动是真正伟大的历史转折点?
(4)材料四中“一个舶来的主义”是指什么?
(5)根据材料及所学知识,请你概括中国近代化的历程和特点。
费正清在《剑桥中国晚清史》中揭示了20世纪初中国近代教育发展状况。对下表中国近代教育迅猛发展合理的解释是（ ）
时间（年）
|
| 学生总数（人） |
1902 | 35787 | 1006740 |
1906 | 59117 | 逾160万 |
1912 | 82272 | 293387 |
A.甲午战争的失败刺激了民众觉醒 B.废除科举制切断士人的传统仕途
C.辛亥革命成功实现近代教育转型 D.民主与科学思想在中国广泛传播
某历史学习小组搜集了广东南海继昌隆缫丝厂、南通大生纱厂、上海福新面粉公司等史料。据此判断,他们探究的主题是:中国近代( )
A.社会生活的变化 B.经济近代化的开端
C.民族工业的发展 D.民主政治的进程
