有人认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。做出这一判断的主要依据是
A.广大妇女不能参加城邦的公民大会
B.雅典民主制实质是一种直接民主制
C.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
古代印度雅利安人祭司宣扬说：造物神梵天用自己的嘴、手、腿、脚分别造出了社会上从高到低的四个阶层。下列能正确反映这种等级制度的是
A.
B.
C.
D.
在世界四大文明古国中，文化传统唯一未曾中断过的古国是（ ）
A. 古代埃及 B. 古代中国 C. 古代印度 D. 古代巴比伦
如图是古代亚非四大文明分布示意图①处的代表性文明是
A.佛教 B.甲骨文 C.金字塔 D.《汉漠拉比法典》
科学技术是第一生产力，阅读下列材料，回答问题
材料一 知识整理：两次工业革命
名称 | 开始时间 | 标志成果 | 进入时代 |
第一次工业革命 | 18世纪60年代 | ① | 蒸汽时代 |
第二次工业革命 | 19世纪中后期 | 电力 | ② |
（1）以上表格是新化县某校九年级学生对两次工业革命的知识整理，请你补充完整。
①_________________________________ ②_______________________________
材料二 1851年，英国伦敦举办了第一届世界工业博览会，展现了工业革命后英国技冠群雄，傲视全球的辉煌成果。……引擎水力印刷机，纺织机械向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发的无限想象力。
（2）根据材料二和所学知识回答，英国举办这届世博会最有利的经济条件是什么？要将这些展品运到博览会现场，可以采用当时哪一先进的交通工具？
材料三 然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力（原子能）代替风和人力推动船……电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。
—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）指出材料三中属于第二次工业革命成果的两项发明，“使蜡烛黯然失色”，为世界带来光明的发明家是谁？
材料四 1858年是泰晤士河的“奇臭年”，这年6月，臭气熏天简直到了骇人听闻的地步，就连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒水的被单。
—李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
（4）材料四说明工业革命过程中出现了什么问题？我们要怎样做才能践行“绿水青山，就是金山银山”的理念？
世界历史，浩浩荡荡。阅读下列材料，回答问题
材料一 独立和自由植根于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。
—《大国崛起》
（1）材料一中“与母邦兵戎相见”指的是哪次战争？“一位伟大的总统”指的是谁？
材料二 拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但只有顺应在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起到作用。
—《拿破仑时代》
（2）根据材料二结合所学知识，拿破仑采取哪些措施顺应了时代“潮流”？
材料三 废藩置县，加强中央集权，殖产兴业，大力发展近代经济。
材料四 法令规定：农奴在法律上是自由人，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活，农奴役在获得解放时，可以得到一块土地，但必须出钱赎买。
---世界历史九年级下册教材
（3）材料三和四分别反映了哪一历史事件？这些事件的历史有什么共同的积极作用？
（4）根据以上材料结合所学知识，请你为以上事件拟一个主题
