某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是
A. 
B. 
C. 
D. 
将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到准确的历史信息是( )
A.隋朝的建立 B.杨坚掌握北周大权
C.陈朝的灭亡 D.隋朝的统一
阅读下列材料，回答问题。
材料一 “三角贸易”示意图
（1）材料一（上图）中 B、C 分别代表哪个大洲？中程的船只上装载着什么？请谈谈你对三角贸易的看法。
材料二 在那个距今200多年的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年，最终赢得了胜利。
（2）材料二“战争”指的是什么事件？战争的转折点是哪一次战役？赢得胜利后，哪部宪法的制定确立了该国的联邦共和制？
材料三 拉美殖民地人民和印度殖民地人民不甘忍受压迫和掠夺，他们斗争，他们反抗，带来的是他们的自由和民主。
（3）材料三中两个地区的人民分别反抗的是哪些国家？在起义中当选“大哥伦比亚共和国总统”的领袖是谁？
2019 年是中俄建交70周年。中俄关系日臻稳定、成熟，既为两国人民带来巨大福祉，也为地区和世界的和平稳定作出了重要贡献。近代以来，俄国的改革不断推进其近代化进程，但也步履蹒跚。阅读下列材料，回答问题。
材料一 彼得一世以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的历程。他在力图使俄国欧化的同时，也继承和强化了传统的专制制度和农奴制度。俄国农民不仅在经济上为彼得一世的政策承受了沉重的负担，而且在人身方面受到更残酷的奴役。
——据《现代化通病》改编
（1）根据材料一和所学知识，彼得一世改革的目的是什么？彼得一世改革的哪一措施最能体现“开启了俄国近代化的历程”？
材料二 ……现行的农奴制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地起来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。
——亚历山大二世，1856年3月
（2）材料二说明亚历山大二世改革的根本目的是什么？结合所学知识谈谈这场改革对俄国的影响。
材料三____年因两个事件——俄国革命和美国参战——而被证明是决定性的一年。因为革命，俄国退出了第一次世界大战。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）材料三的横线上应该填写哪一年？“俄国退出了第一次世界大战”是因为什么“革命”？这次革命在世界史上有何地位？
材料四列宁说：“在战争（指苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人，而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐仗走动了！”这个结果就是把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史，这是一个重大的突破。
（4）请分析是什么原因使俄国从“被打得半死”到“能够拄着拐仗走动了”？结合材料和所学知识，它的创造性的“新”体现在哪里？
材料五 苏联在 1929 年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车。到 1941 年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。
——纪录片《大国崛起》解说词
（5）材料五中，1929 年到 1941 年苏联经济发生了什么重大变化？在此期间形成了什么政治经济体制？该体制的形成对苏联有何消极影响？
五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了多个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读下列材料，回答问题。
（从地区史到全球史）
材料一1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族、集团之间才第一次有了直接的交往。……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识判断，1500年左右世界史上发生了什么大事？试说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
（走向现代）
材料二当时整个欧洲都在加强君主的权力，而英国人却在限制国王的权力。英国人在政治制度方面的重大创新，使后来西方各国在步入民主政治时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。
（2）1689年，英国人通过哪一部法律文献“限制国王的权力”？他们在政治制度方面有什么“重大创新”？依据材料，从欧洲近代化历程看，英国的制度创新有什么意义？
（新国新梦）
材料三电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”
（3）你认为林肯对美国最大的贡献是什么？南北战争时期颁布的哪一重要文献最能调动黑人奴隶的积极性？
（内部变革）
材料四美国黑船压境的强势，凸现出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。14 岁的明治天皇成为日本国的最高领袖。他要领导的，是一个内忧外患、危机四伏的日本。
（4）使日本摆脱“内忧外患”的是什么事件？性质如何？这一事件对日本历史的发展有何积极影响？
（5）我们正在实现“中国梦”的伟大征途上，以上大国的崛起过程对我们实现“中国梦”留下了什么启示？
工业革命是人类历史上划时代的事件。阅读材料，回答问题
材料一
（1）材料一（上图）反映英国农业人口发生了什么变化？发生变化的原因是什么？
材料二 第一次工业革命是从棉纺织业开始的，那只是完成工业进步的第一步飞跃。第二次工业革命兴起了电气、化工、石油等一系列工业部门，使人类的物质生活得到了巨大改善，超过了第一次变革的成果。这是工业化过程中的第二次飞跃。
（2）“工业进步的第一步飞跃”使人类进入什么时代？它的标志性发明是什么？
（3）第二次工业革命有何特点？在交通运输领域引起变革的是哪一重大发明？写出一个以此为动力的新交通工具。
材料三 19 世纪后期，德国工业化的速度异常迅速，英国和德国之间展开了最为激烈的经济竞争，……经济上的竞争和国内的困难还激起了对殖民地的争夺……这些殖民地的竞争转而又促成了互相冲突的联盟体系的形成，这些联盟体系在很大程度上导致了战争的到来。
（4）材料三中的“联盟体系”指什么?引起这场战争的导火线是什么事件？
材料四一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年，法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（5）根据以上材料，分析两次工业革命对社会发展的影响。
