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阅读下列材料,回答问题。 材料一:同唱一支歌“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:同唱一支歌“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华。”

材料二:大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝:……以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两

(1)唐朝时实行什么样的民族政策?举两个例子说明唐朝是如何加强与吐蕃的联系的?

(2)唐朝时期的吐蕃是今天哪一民族的祖先?

(3)西藏正式成为我国行政区是在哪一时期?这一时期为加强对西藏的管辖,在中央设置了什么机构?

(4)材料二反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约?这个盟约名称是什么?

(5)两宋时期(北宋和南宋),还有哪些少数民族政权与两宋政权并存的?

 

(1)开明的民族政策;文成公主和金城公主先后嫁到吐蕃。 (2)藏族。 (3)元朝;宣政院。 (4)辽(契丹);澶渊之盟。 (5)西夏,金。 【解析】 (1)第一小问结合所学知识,唐太宗提出“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,表明了其民族政策比较开明,因此被北方少数民族尊为“天可汗”。第二小问结合所学知识,唐太宗时期将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,密切了唐朝和吐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族之间的友好关系;8世纪初,金城公主又嫁到吐蕃,吐蕃与唐朝“和同为一家”,唐朝与吐蕃的关系日益密切。 (2)结合所学知识分析,吐蕃是今天藏族的祖先,生活在青藏高原一带。7世纪前期,吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原。 (3)结合所学知识分析,元朝建立后,元世祖先后设置了管辖藏族地区的中央和地方机构。在中央设立宣政院,职掌全国的佛教事务,并直接统辖西藏,从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。 (4)依据材料二“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝:……以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两”,结合所学知识分析,契丹即辽国,1004年辽宋战争发生,战后的1005年1月宋、辽签订澶渊之盟,议定:辽宋约为兄弟之国;双方维持旧疆,以白沟河为国界,双方各守边界。在一个世纪中,双方基本维持了和平的局面,促进了民族融合。 (5)结合所学知识分析,两宋时期是我国古代历史上民族政权关系相对比较复杂的历史时期。可分两个阶段,第一个阶段:辽、西夏等少数民族政权和北宋的并立时期;第二个阶段:金、西夏等少数民族政权和南宋的并立时期。  
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考点分析:
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    宋元时期,封建经济继续发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“国家根本,仰给东南”;“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”;“苏湖熟,天下足”。

材料二宋代时期,中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易,收入颇丰,以至于宋高宗说:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得动以百万计。”

材料三:

请回答:

(1)从材料一可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?

(2)材料二中为鼓励海外贸易,政府在主要港口设立什么机构加以管理?

(3)材料三中交子最早出现于北宋哪一地区?

 

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创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:

探究一制度篇

统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”

——摘自历史教材(七下)

(1)材料中提到的“长策”制度是指唐朝实行的哪一种选官制度?

(2)根据所学知识,说出唐朝统治者励精图治使唐朝达到了哪些社会盛世?

探究二科技文化篇

“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。

(3)根据所学知识,说出我国唐朝时期领先世界的科技成就。(举一例即可)

探究三对外交流篇

汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代,其对外交往的特点也不断变化,从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举,再到宋代以海路为主。

 

 

(4)注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点,当时我国和许多国家有密切频繁的交往,其中最主要的是      、      等国家。

(5)从材料中的人物的一些史实可以看出唐朝对外交往具有积极主动的特点。请你根据图片用史实说明唐朝中外友好交往的两个史例。

 

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    元朝时管辖台湾地区的机构是          

 

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    北宋时泥活字的发明者是          

 

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    北宋史学家司马光编写的编年体通史          

 

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