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探究问题。 材料一 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻...

探究问题。

材料一  五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝和反封建的伟大爱国革命运动,……五四运动以彻底反帝反封建的革命性,追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步……是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。

材料二  在五四运动一周年之际,蔡元培说,在国际社会看来“中国外交主权在于国民全体,非复政府中少数人所能愚弄;中国民族既有自击之心,足为外交后盾,未可再加轻侮”,自此以后,“各国对于中国,一变其强权压迫之态度而为亲善诱惑之态度,实可谓外交上之一是转机”。

材料三  从1912—1917年的五年间,大约有550万在校或者毕业的学生。到了五四运动时期,约有1000万受过某种新式教育的人。这些人不再是传统社会的“沉默的顺民”,而是有着新思想的新公民,他们构成了五四运动的中坚和新式观众。

五四运动发生后,《中报》持续报道学生的游行示威活动;《民国日报》则自1919年5月6日起开辟三个专栏连续报道五四运动的进展。此外,《每周评论》《益世报》《大公报》以及上海的《新闻报》等也都投入了大量版面和人力及时报道这场学生运动。

正是电报的使用保证了信息传递的及时通畅,巴黎和会上的事情很快就传到了国内。五四运动时期,“公电”(公开通电)成为各界人士表达观点的最好媒介,民间各界通过电报发出声音,表示抗议。据说巴黎和会期间,有5000封电报发给出席关于山东问题的巴黎和会中国代表。

(1)结合所学知识,指出材料一中“五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”的主要依据。

(2)根据材料二,概括五四运动的意义。

(3)结合材料和所学知识,探究五四运动爆发的原因。(提示:需答对4个成因)

 

(1)五四运动为新的革命力量、革命文化,革命斗争登上历史舞台创造了条件。 (2)提高了中国的国际地位。 (3)近代新式教育的发展;近代新闻出版事业的发展;近代通讯业(或电讯技术)的发展;中国工人阶级队伍的壮大:民族资本主义的发展;新文化运动的开展;先进知识分子的作用;爱国青年学生的加入;社会各阶层人士的加入;等等。(答出四点且意思相近即可) 【解析】 (1)依据材料信息“五四运动以彻底反帝反封建的革命性,追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步”可知,五四运动为新的革命力量、革命文化,革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 (2)依据材料信息“各国对于中国,一变其强权压迫之态度而为亲善诱惑之态度,实可谓外交上之一是转机”可知,此内容反映了五四运动提高了中国的国际地位。 (3)依据材料信息“到了五四运动时期,约有1000万受过某种新式教育的人。这些人不再是传统社会的“沉默的顺民”,而是有着新思想的新公民,他们构成了五四运动的中坚和新式观众;五四运动发生后,《中报》持续报道学生的游行示威活动;民间各界通过电报发出声音”结合所学知识可知,五四运动爆发的原因有近代新式教育的发展、近代新闻出版事业的发展、近代通讯业(或电讯技术)的发展、中国工人阶级队伍的壮大、民族资本主义的发展、新文化运动的开展、先进知识分子的作用、爱国青年学生的加入和社会各阶层人士的加入等。  
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