长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是
A.提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治
C.打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本
改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读材料，回答下列问题。
材料一 据《史记》记载，鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
（1）材料一反映的是什么历史事件？
（2）前350年，秦国平民王五在战争中斩杀多位敌国士兵，获爵一级，田一倾，宅九亩。根据材料一回答王五是因哪一项改革措施而获田产的？
材料二 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
——《资治通鉴》
（3）材料二反映了什么历史事件？从材料二中可以看出什么改革措施？这一改革还有哪些措施？请再列举两项。这一改革产生了哪些影响？
（4）结合材料及所学知识，说说以上两个事件成功的原因是什么？带给我们哪些启示？
“丝绸之路”是我国古代重要的民族往来和对外交往通道。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一 丝绸之路以商队运输形式从中国列古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。
——杰里·齐格勒《新全球史》
（1）丝绸之路开通于我国哪一朝代？曾两次出使西域，为开通丝绸之路作出重要贡献的是谁？
材料二 汉代丝绸之路路线图
（2）结合地图及所学知识，写出汉朝陆上“丝绸之路”的主要地点。
A. B. C.玉门关 D.
（3）结合地图及所学知识，写出丝绸之路的开通在历史上起了什么作用？
（4）东汉时期，哪位人物出使西域，使西域各国重新与汉朝建立了联系
材料三 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
——摘自“百度词条”
（5）当今中国重提丝绸之路，共建“一带一路”有何现实意义？
在人类历史上，社会制度不断演进，从而推动着人类历史的不断进步。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一 相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的方法把位置让给治水有功的禹。
——摘自白寿彝主编的《中国通史》
材料二 周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料三 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——（唐朝）李白
材料四 主父堰上奏：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之！”于是上从其计。
——《汉书》
（1）材料一中推举部落联盟首领采用的是什么方法？
（2）材料二中西周实行的是一种什么政治制度？
（3）材料三中“秦王扫六合”指的是什么？为加强中央集权，秦王在地方上实行什么制度？
（4）材料四中，为削弱地方势力，主父堰向谁提出了什么建议？
西晋时期，为争夺中央政权，地方封王先后起兵，相互混战，史称“七国之乱”。
被鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的作品是《资治通鉴》。
