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阅读下列材料,回答问题。 材料一 《剑桥欧洲经济史》中写道“1861年2月19日...

阅读下列材料,回答问题。

材料一  《剑桥欧洲经济史》中写道“1861年2月19日,在许多历史著作中,(将)这一天定为俄国经济史上两个时期的分界线。”

——部编九年级《世界历史》下册教材解读

(1)你是如何理解材料一中“分界线”的?(答两点)

材料二  19世纪中期,日本与中国一样,在西方列强武力侵略的威胁下,被迫打开了国门。但是,日本却通过明治维新摆脱了沦为西方殖民地的命运……明治维新成为日本历史的重大转折点。

——岳麓版九年级《世界历史》上册

(2)哪一事件为明治维新奠定了政治基础?明治维新的哪些内容推动日本走上了发展资本主义的道路?(答两条)

(3)材料一、二所反映的重大变革体现了19世纪60年代资本主义的哪一显著特征。

材料三  罗斯福新政的主要内容

项目

具体内容

整顿金融体系

通过《紧急银行法案》,对银行进行整顿,恢复银行信用

加强对工业的计划指导

通过《国家工业复兴法》,规定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动等

调整农业政策

通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,保护农产品价格

推行“以工代贩”

投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁等

社会福利

通过《社会保障法》,建立社会福利体制;建立应急救济机构等

 

 

(4)结合所学知识,简要阐述罗斯福新政的背景。根据材料三,概括罗斯福新政的特点。推行“以工代贩”在当时起到了什么作用?

 

(1)①1861年改革废除了落后的封建农奴制度;②推动俄国走上了资本主义的发展道路;③加快了俄国近代化的发展进程。 或农奴制改革(1861年改革)使俄国由封建社会过渡到资本主义社会(只要说清楚了“分界线”的内涵:即1861年改革是俄国从封建社会到资本主义社会的转折点,即可) (2)倒幕运动;在“殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济;提倡“文明开化”向西方学习。 (3)资本主义制度的扩展(或资产阶级统治的加强)。 (4)美国遭受资本主义经济大危机的沉重打击,阶级矛盾尖锐(或严重的经济危机引发了政治危机);采用国家干预手段扭转经济形势;为失业者提供了就业机会,工业和生产有所恢复,人民生活得到改善 【解析】 (1)依据材料一“1861年2月19日”这一时间点,可知与俄国农奴制改革有关,1861年,俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,改革废除了农奴制度,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动了俄国走上了资本主义的发展道路,使俄国由封建社会过渡到资本主义社会,加快了俄国近代化的发展进程。 (2)第一小问结合所学知识,1868年,倒幕运动推翻了幕府的封建统治,为明治维新奠定了政治基础。第二小问结合所学知识, 从1868年起,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,其中经济方面,在“殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济;社会生活方面,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。这些措施动日本走上了发展资本主义的道路。 (3)材料一、二所反映的重大变革即俄国农奴制改革、日本明治维新都使得本国走上了资本主义发展道路,体现了19世纪60年资本主义制度的扩展(或资产阶级统治的加强),资本主义取代封建主义的时代潮流已经不可阻挡。 (4)第一小问结合所学知识,罗斯福新政的背景是:1929年,一场空前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界,美国遭受资本主义经济大危机的沉重打击,阶级矛盾尖锐(或严重的经济危机引发了政治危机)。第二小问根据材料三,可知罗斯福新政的特点是采用国家手段来扭转经济形势,从金融、工业、农业、社会福利等方面,全面干预国家经济。第三小问结合所学知识,推行“以工代贩”在当时一方面增加了就业机会,刺激了消费和生产,另一方面减轻了政府因单纯的救济产生的财政压力,同时给失业者提供从事公共事业的机会,维护了失业者的自力更生精神和自尊心,人民生活得到改善,有利于稳定社会秩序。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  在欧洲大陆经历革命动荡之时,英国正在进行一场悄悄的产业变革,机器生产逐渐取代了手工生产,英国开始摆脱了长期以来的传统农业社会,变成一个机器轰鸣厂房林立的工业国家。

——岳麓版九年级《世界历史》上册

(1)指出英国“产业变革”中最先进行技术革命的部门?有人认为英国的“产业变革”在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。结合所学知识,谈谈你是如何理解“烟囱多于教堂”这一现象的?(答两点)

材料二  1860—1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表(%)

年份区域

1860年

1880年

1900年

联合王国(英国)

19.9

22.9

18.5

法国

7.9

7.8

6.8

德意志(日耳曼各邦)

4.9

8.5

13.2

美国

7.2

14.7

23.6

 

 

(2)根据材料二,指出到1900年工业生产发展占世界份额最大的是哪个国家?结合所学知识分析其原因。(答两条)

(3)上述大国崛起的经验,对中华民族的伟大复兴有何启示?

 

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17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。阅读下列材料,回答问题。

材料一  当时如果从英吉利海峡向大陆望去……都是一片专制王权的海洋,我们就毫不奇怪英国人民一定会为他们能生活在一个拥有个体自由和权利的国度而感到庆幸了。而正是这种与众不同的社会,才在此后的两个世纪里产生了惊人的结果。

——(美)杰克戈德斯通《为什么是欧洲:世界视角下的西方崛起》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国人民“拥有个体自由和权利”的基础是什么?在此基础上,英国的权力中心发生了怎样的变化?

材料二  美国独立战争是一次争取独立的资产阶级革命。通过这场战争,美国赢得了国家的独立,建立了联邦制,促进了资本主义的发展,也激励了欧洲和拉丁美洲的革命运动。

——岳麓版九年级《世界历史》上册

(2)美国独立战争爆发的标志是什么?根据材料二并结合所学知识,指出美国最重要的两个建国文件分别是什么?

材料三  法国大革命是继英美资产阶级革命后一次比较彻底的革命,也是规模最大的一次。法国资产阶级战胜封建主义经历了艰难而曲折的历程,波及欧美主要国家的……运动在法国达到顶峰,为革命作了思想理论准备。法国大革命不仅结束了法国的封建制度,而且动摇了整个欧洲大陆的封建秩序……都在世界历史有重要意义,推动了人类历史的发展。

——部编九年级《世界历史》上册教师教学用书

(3)根据材料三并结合所学知识,指出哪一场运动为法国大革命作了重要的思想理论准备?为什么说法国大革命是“规模最大的一次资产阶级革命”?

(4)综合以上材料,概括近代以来政治文明的发展特点?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利,传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光。这场思想文化运动就是文艺复兴。

——部编九年级《世界历史》上册

(1)根据材料一并结合所学知识,指出文艺复兴运动的先驱?结合所学知识,用一句话概括文艺复兴运动的实质?

材料二  1492年10月12日,这一天,大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送上了梦寐以求的新大陆,也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起,来自欧洲的航海家们,用新航线连接起一个完整的世界。

——摘自《大国崛起》解说词

(2)材料二中“用新航线连接起一个完整的世界”与哪一事件有关?该事件与资本主义的兴起有何联系?

 

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决定战后成立联合国,对二战及战后的政局造成了巨大影响的国际会议是

A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会晤

 

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20世纪30年代世界大战的欧洲、亚洲策源地形成的标志是

①1922年意大利法西斯上台

②1933年希特勒出任德国总理,集党、政、军大权于一身

③1936年军部控制的广田弘毅上台组阁

④1931年日本关东军策划九一八事变

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

 

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