阅读下列材料，回答问题｡
材料一 19世纪后半期，随着资本主义的发展，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，它们之间的冲突也日益加剧。1914年爆发了一场人类历史上规模空前的战争——第一次世界大战，这场战争对世界产生了深远影响。战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲和东亚太平洋地区的关系，建立了国际新秩序。
——部编九年级《世界历史》下册
（1）哪一暴恐事件直接引发了第一次世界大战？
（2）根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战是一场什么性质的战争？第一次世界大战后帝国主义列强建立了什么国际新秩序？该秩序彻底崩溃的标志是什么？
材料二 当二战的序幕刚刚揭开，世界反法西斯力量，显然占有绝对的优势，但是分成英法､美国､苏联和世界各国人民几股力量，没有形成拳头。德意日法西斯侵略扩张势力虽然处于劣势，却狼狈为奸，先后在东非､东亚和中欧燃起战火。
——摘编自《北京师范大学学报》
（3）根据材料二概括指出，二战初期反法西斯力量没能阻止法西斯侵略的原因｡之后，哪一国际组织的建立改变这种状况？第二次世界大战期间，使德国陷入东西两面受敌，顾此失彼困境的事件是什么？
（4）20世纪初期以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽，却给整个人类留下了不可磨灭的创伤｡请结合实际，就如何避免战争，维护世界和平谈一谈你的看法｡
阅读下列材料，回答问题｡
材料一 “列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续的越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也就越得人心。那些在四月份似乎稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中的“第二次革命”指的是什么？列举相关史实说明材料一中“时间证明他是正确的”｡
材料二 在人类社会的现代化进程中，列宁对苏俄特色社会主义道路进行了有益的探索，苏联首创了社会主义的发展模式，简称“苏联模式”，为建设强大的社会主义国家进行了不懈的实践，其中的艰难曲折与成败得失已经成为一笔极大的历史财富。
——川教版九年级《世界历史》下册
（2）列宁对苏俄特色社会主义道路进行的有益探索是什么？取得了哪些显著的成效？
阅读下列材料，回答问题｡
材料一 《剑桥欧洲经济史》中写道“1861年2月19日，在许多历史著作中，（将）这一天定为俄国经济史上两个时期的分界线。”
——部编九年级《世界历史》下册教材解读
（1）你是如何理解材料一中“分界线”的？（答两点）
材料二 19世纪中期，日本与中国一样，在西方列强武力侵略的威胁下，被迫打开了国门。但是，日本却通过明治维新摆脱了沦为西方殖民地的命运……明治维新成为日本历史的重大转折点。
——岳麓版九年级《世界历史》上册
（2）哪一事件为明治维新奠定了政治基础？明治维新的哪些内容推动日本走上了发展资本主义的道路？（答两条）
（3）材料一､二所反映的重大变革体现了19世纪60年代资本主义的哪一显著特征｡
材料三 罗斯福新政的主要内容
项目 | 具体内容 |
整顿金融体系 | 通过《紧急银行法案》，对银行进行整顿，恢复银行信用 |
加强对工业的计划指导 | 通过《国家工业复兴法》，规定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动等 |
调整农业政策 | 通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，保护农产品价格 |
推行“以工代贩” | 投资兴建大量公共设施，如水库、发电站、公路、桥梁等 |
社会福利 | 通过《社会保障法》，建立社会福利体制；建立应急救济机构等 |
（4）结合所学知识，简要阐述罗斯福新政的背景｡根据材料三，概括罗斯福新政的特点｡推行“以工代贩”在当时起到了什么作用？
阅读下列材料，回答问题｡
材料一 在欧洲大陆经历革命动荡之时，英国正在进行一场悄悄的产业变革，机器生产逐渐取代了手工生产，英国开始摆脱了长期以来的传统农业社会，变成一个机器轰鸣､厂房林立的工业国家。
——岳麓版九年级《世界历史》上册
（1）指出英国“产业变革”中最先进行技术革命的部门？有人认为英国的“产业变革”在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景｡结合所学知识，谈谈你是如何理解“烟囱多于教堂”这一现象的？（答两点）
材料二 1860—1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表（%）
年份区域 | 1860年 | 1880年 | 1900年 |
联合王国（英国） | 19.9 | 22.9 | 18.5 |
法国 | 7.9 | 7.8 | 6.8 |
德意志（日耳曼各邦） | 4.9 | 8.5 | 13.2 |
美国 | 7.2 | 14.7 | 23.6 |
（2）根据材料二，指出到1900年工业生产发展占世界份额最大的是哪个国家？结合所学知识分析其原因｡（答两条）
（3）上述大国崛起的经验，对中华民族的伟大复兴有何启示？
17､18世纪，资产阶级革命的时代来临｡阅读下列材料，回答问题｡
材料一 当时如果从英吉利海峡向大陆望去……都是一片专制王权的海洋，我们就毫不奇怪英国人民一定会为他们能生活在一个拥有个体自由和权利的国度而感到庆幸了。而正是这种与众不同的社会，才在此后的两个世纪里产生了惊人的结果。
——（美）杰克･戈德斯通《为什么是欧洲：世界视角下的西方崛起》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国人民“拥有个体自由和权利”的基础是什么？在此基础上，英国的权力中心发生了怎样的变化？
材料二 美国独立战争是一次争取独立的资产阶级革命。通过这场战争，美国赢得了国家的独立，建立了联邦制，促进了资本主义的发展，也激励了欧洲和拉丁美洲的革命运动。
——岳麓版九年级《世界历史》上册
（2）美国独立战争爆发的标志是什么？根据材料二并结合所学知识，指出美国最重要的两个建国文件分别是什么？
材料三 法国大革命是继英､美资产阶级革命后一次比较彻底的革命，也是规模最大的一次。法国资产阶级战胜封建主义经历了艰难而曲折的历程，波及欧美主要国家的……运动在法国达到顶峰，为革命作了思想理论准备。法国大革命不仅结束了法国的封建制度，而且动摇了整个欧洲大陆的封建秩序……都在世界历史有重要意义，推动了人类历史的发展。
——部编九年级《世界历史》上册教师教学用书
（3）根据材料三并结合所学知识，指出哪一场运动为法国大革命作了重要的思想理论准备？为什么说法国大革命是“规模最大的一次资产阶级革命”？
（4）综合以上材料，概括近代以来政治文明的发展特点？
阅读下列材料，回答问题｡
材料一 自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光。这场思想文化运动就是文艺复兴。
——部编九年级《世界历史》上册
（1）根据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴运动的先驱？结合所学知识，用一句话概括文艺复兴运动的实质？
材料二 1492年10月12日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的世界。
——摘自《大国崛起》解说词
（2）材料二中“用新航线连接起一个完整的世界”与哪一事件有关？该事件与资本主义的兴起有何联系？
