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中华文明源远流长,成就辉煌,对人类历史进步做出了重大的贡献。阅读下列材料: 材料...

中华文明源远流长,成就辉煌,对人类历史进步做出了重大的贡献。阅读下列材料:

材料一  统一是秦汉时代的社会主题,思想学术的统一,也势在必然,以董仲舒为代表的儒家学者,抓住这一历史机遇,不断改造儒术,使儒学更具实用性,这促使统治集团向儒家倾斜;选择以尊儒来统一思想。

——滕福海《董仲舒与罢黜百家》

材料二  朝鲜、日本用简和帛,印度用白树皮和棕榈叶,埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”,欧洲则用羊皮。这些书写材料,有的笨重,有的脆弱,有的昂贵,都不适于大全使用。

                                       ——部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》

材料三  孝文帝明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏染,实对汉文化衷心欣幕,乃努力要将一个塞北游牧的民族,一气呵熟,使其整体的汉化。

                                                              ——钱穆《国史大纲》

材料四  激发人们创新创造活力,最直接的方法莫过于走入不同文明,发现别人的优长,启发自己的思维。

                  ——2019年5月15日,习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

完成下列要求:

(1)据材料一并结合所学知识,指出“统治集团选择以尊儒来统一思想”的具体措施及其深远影响。

(2)指出材料二中“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识,写出改变这种状况的古代技术及其影响。

(3)材料三中“孝文帝”为什么要“使其整体的汉化”?指出为“使其整体的汉化”所推行的措施及产生的作用。

(4)综合上述材料,说说如何才能使中华文明焕发新的生命力。

 

(1)汉武帝接受董仲舒 “罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家思想作为封建社会的正统思想;儒学为历代王朝所推崇,成为中国古代思想文化的主流,影响深远。 (2)有的笨重,有的脆弱,有的昂贵;东汉的蔡伦改进了纸;造纸术在世界范围的传播,促进了文化的积累和交流,促进了教育的推广和普及深刻地影响了世界文明的进程。 (3)孝文帝深受汉族文化吸引;改变鲜卑落后的面貌、提升自己的统治力等;孝文帝改革的内容有:改说汉话、改穿汉服、改姓汉姓、与汉族人通婚、迁都洛阳等;孝文帝改革顺应了民族融合的趋势,促进了民族交融,有利于北方经济的恢复和发展,加速了北方各族封建化的进程。 (4)开放性题目,改革促进社会发展,顺应历史潮流的改革才能成功等。 【解析】 (1)依据材料信息“以董仲舒为代表的儒家学者,抓住这一历史机遇,不断改造儒术,使儒学更具实用性,这促使统治集团向儒家倾斜;选择以尊儒来统一思想”可知,为了实现了思想上的大一统,加强中央集权,汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为封建社会的正统思想;汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱,从此,儒学为历代王朝所推崇,成为中国古代思想文化的主流,影响深远。 (2)第一问依据材料信息“有的笨重,有的脆弱,有的昂贵,都不适于大全使用”可知,以前的书写材料有的笨重,有的脆弱,有的昂贵;第二问依据所学可知,东汉的蔡伦改进了纸,造纸术在世界范围的传播,促进了文化的积累和交流,促进了教育的推广和普及深刻地影响了世界文明的进程。 (3)第一问依据材料信息“孝文帝明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏染,实对汉文化衷心欣幕”可知,此内容反映了孝文帝改革的原因是深受汉族文化吸引;改变鲜卑落后的面貌、提升自己的统治力等;第二问依据所学可知,孝文帝改革的内容有:改说汉话、改穿汉服、改姓汉姓、与汉族人通婚、迁都洛阳等;第三问依据所学可知,孝文帝改革顺应了民族融合的趋势,促进了民族交融,有利于北方经济的恢复和发展,加速了北方各族封建化的进程。 (4)开放性题目,改革促进社会发展,顺应历史潮流的改革才能成功等。  
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“一带一路”这一战略构想正从历史深处走来,顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今,丝绸之路在世界版图上不断延伸,传播着文明和友好。阅读下列材料:

材料一  秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沦桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。

                                                    ——纪录片《中华文明》解说词

材料二  丝绸之路线路图

材材三  高祖刘邦,统一华夏。建都长安,西汉盛大。极盛汉朝,经济繁华……沟通交流,丝绸献裟。传承技术,互通庄稼。葡萄番茄,苜蓿甘瓜。琵琶胡琴,舞蹈吉他。文学宗教,纺织日杂……阔眼界,来往驼驾。

                                                          ——何朝东《丝绸之路》

材料四  在共建“一带一路”过程中,我们要致力于加强国际发展合作,为发展中国家营造更多发展机遇和空间,带助他们摆脱贫困,实现可持续发展。……我们将继续沿若中国特色社会主义道路大步向前,坚持全面深化改革,坚持高质量发展,坚持扩大对外开放,坚持走和平发展道路,推动构建人类命运共同体。

               ——习总书记在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲

完成下列要求:

(1)据材料一并结合所学知识,秦王朝开创的“华夏民族大一统的国家伟业”具体是指创立了什么制度?汉武帝为实现“地理空间的整合与凝聚”,在政治上采取了什么措施?概括秦汉时期的时代特征。

(2)据材料二,指出丝绸之路的起点在哪里?西汉时哪一历史事件为丝绸之路的开通奠定了基础?丝绷之路上商旅不绝,为对西域地区进行有效的管辖,西汉政府做出了什么努力?

(3)通过丝绸之路传入中国的世界性宗教是什么?据材料三并结合所学知识,说说丝绸之路的开通有何重大意义。

(4)综合上述材料并结合所学知识,今天我们怎样才能更好的共建“一带一路”弘扬丝路精神?

 

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统一是中国历史发展的主流,加强中央集权有利于维护国家统一。阅读下列材料:

材料一  及秦幸公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,遂并天下。

                                                  ——摘自班固《汉书·食货志上》

材料二  秦始立统一天下,百姓安宁,立下皇帝称号,于是下诏书于丞相,依法列正度量衡器具的不一致,使有疑惑的人都明确起来,统一起来。

                                                      ——摘编自《秦始皇诏版铭文》

材料三  秦始立来纳了李斯的意见,度古封国制……取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。

                                                      ——摘编自白寿彝《中国通史》

完成下列要求:

(1)材料一中的“商君”是谁?据材料一,归纳“商君”改革的措施及对“始皇并天下”的影响。

(2)材料二中“统一天下”发生在哪一年?为“纠正度量衡器具的不一致”秦朝采取了什么措施?

(3)材料三中“古封国制”指什么制度?秦朝在地方上推行什么制度替代“古封国制”?这一制度对此后我国历代王朝的发展起到了什么作用?

(4)综上所述,秦国到秦朝的变迁,体现了中国古代历史发展的哪些趋势?

 

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东晋的顾恺之是著名的画家,流传下来的作品有《女史箴图》和《_________》;南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教开凿了许多石窟,其中最著名的是山西大同的_________

 

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我国封建社会的第一个盛世局面称为“_________”;东汉时期的盛世局面称为“_________”。

 

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秦朝制定笔画规整的_________作为通用文字颁行全国,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造_________钱。

 

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