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阅读下列材料结合所学知识,回答问题。 民族英雄,是指捍卫民族的独立、自由和利益,...

阅读下列材料结合所学知识,回答问题。

民族英雄,是指捍卫民族的独立、自由和利益,对外来侵略者进行英勇顽强的斗争,做出贡献,令人钦佩的人。

在中国近代史中,无数的仁人志士为了民族的独立而抛头颅,洒热血,把自己的青春和生命贡献给了祖国和人民,他们深沉的家国情怀一定感动过你,请你列举三位以上最打动你的民族英雄,并有条理地说明理由(任选一位)(注意条理性和格式)

 

林则徐、邓世昌、张自忠、左权、赵登禹、佟麟阁等等(任意三位。特别注意是“民族英雄”。)原因言之有理即可(注意条理性和格式) 【解析】 依据题干的关键词“在中国近代史中”,“为了民族的独立”,“民族英雄”,可知列举中国近代史反抗外来侵略的人物。如:林则徐、邓世昌、张自忠、左权、赵登禹、佟麟阁等等任意三位,特别注意是“民族英雄”。写出相应的理由即可,如林则徐:1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,林则徐是当之无愧的民族英雄。邓世昌:1894年,中日两国在黄海大东沟海面展开激战,北洋舰队致远舰管带邓世昌为保护旗舰,率舰冲锋向前,不幸被敌鱼雷击中,邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。赵登禹:1937年7月26日,赵登禹奉军长宋哲元之命,赶赴南苑负责北平防务;与日军血战六小时,在集结途中,不幸被日军的伏兵击中胸部,壮烈殉国,年仅39岁等等言之有理即可。  
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考点分析:
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抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折。学完抗日战争史,同学们对抗战的历史还记忆犹新。借此机会,八年级同学进行了“课外学史”的探究活动并相互交流探究方法。请你参与探究。

方法一:听歌

“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日在关内流浪!”

——歌曲《松化江上》

“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!”最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!

——歌曲《卢沟桥之歌》

(1)方法一的歌曲中涉及到了日本侵略中国发动的哪两次事变?

方法二:观影学史

(2)方法二提及的台儿庄战役和百团大战的总指挥分别是谁?

方法三:读报学史

(3)读史以明智,你觉得中国和日本在今后会不会爆发战争?简述理由。(注意答题格式。)无论会或者不会,我们中国都要从哪些方面做好准备?(注意答题格式。)

 

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C.新华书店 D.教育书店

 

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A.张之洞 B.张謇 C.荣宗敬 D.范旭东

 

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C.真心真意谋和平 D.两党合作共为民

 

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1912年,他在南京宣誓就任中华民国临时政府大总统,这标志着亚洲第一个资产阶级民主共和国---中华民国的诞生。他是

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