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19世纪60年代是一个风起云涌的年代,在危机重重之下,各国面临着不同的抉择。观察...

19世纪60年代是一个风起云涌的年代,在危机重重之下,各国面临着不同的抉择。观察下面图示,请以《危机与抉择》为题撰写一篇历史小短文。

要求:(1)文中需包含图示中提及的三个国家面临的危机、领导人和他们面对危机所作出的抉择、及其帯来的影响,并谈谈你从中获得的感悟。(2)史实准确,表达清晰流畅,字数不少于200字。

 

危机与抉择日本面临的危机是遭受外来侵略、幕府统治腐朽、落后制度的危机,日本通过倒幕运动推翻幕府统治。明治天皇实行明治维新。这次改革成为日本历史上的重大转折点,通过这次改革,日本迅速走了发展资本主的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义強国之列(一点即可) 美国的两种制度存在不可调和的矛盾,面对国家分裂的危机,林肯政府进行了南北战争(或美国内战),美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障得,为以后经济的迅速发展创造了条件(一点即可) 俄国面临农奴制危机,进行了1861年改革,1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点,改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。(一点即可) 这些史实充分说明:一个国家的危机可以成为这个国家的转机,要顺应历史发展的趋势,根据国情,适时进行改革。 【解析】 结合所学知识可知,危机与抉择:日本面临的危机是遭受外来侵略、幕府统治腐朽、落后制度的危机,日本通过倒幕运动推翻幕府统治。明治天皇实行明治维新。这次改革成为日本历史上的重大转折点,通过这次改革,日本迅速走了发展资本主的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义強国之列;美国的两种制度存在不可调和的矛盾,面对国家分裂的危机,林肯政府进行了南北战争(或美国内战),美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障得,为以后经济的迅速发展创造了条件;俄国面临农奴制危机,亚历山大二世进行了1861年改革,1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点,改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路;这些史实充分说明了一个国家的危机可以成为这个国家的转机,要顺应历史发展的趋势,根据国情,适时进行改革。  
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考点分析:
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阋读下列材料回答问题

材料一  从14世纪到17世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣,承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴趣推动下,古典文化在演说和艺术中得到广泛使用,并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。

(1)材料一反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件?材料一中基督徒们对古典文化、中古文化的态度分别是什么?

材料二  勇敢的探险家、热忱的传教士和急切的商人从欧洲出发,沿非洲海岸航行,绕过好望角,驶向印度和远东。同时另外一些人向西航行去发现美洲,并使它殖民地化和基督教化。

——以上材料摘自(美)卡尔顿海斯《世界史》

(2)材料二反映了哪一历史事件?结合所学从世界视角分析这一事件的历史作用?

材料三  西班牙人在殖民地……迫使印第安人劳动,用基督教信仰教育印第安人。此外还建立了一种简化制度,即印第安人必须定居在保留地,以提供劳动力。后来,黑人奴隶取代了印第安人。

——(法)德尼放加亚尔《欧洲史》

(3)材料三所述的“殖民地”在哪里?西班牙人在殖民地的统治措施印证了材料二中的哪一观点?

材料四  英国的“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

(4)材料四中“控制者”指的是什么人?“最完美的政治设计”指的是哪一政治体制?通过哪一文献使这一政治设计得以实现?

材料五  美国的建国者从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造、转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。

——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》

(5)材料五中的“分权理论”源于哪一思想解放运动?依据材料五并结合所学知识,指出“美国的建国者”中的代表人物?通过什么文献实现了“分权和制衡体制”?依据材料指出实行这一体制的目的。

材料六  旧制度死亡,万劫不复;但是人们不可以以为在旧制度的废墟上,不会再建起专制暴政或无政府状态;这是大革命的私生子;只有自由才是大革命的合法女儿,在上帝的帮助下自由有朝一日终将驱逐僭越者。

——引自(法国)托克维尔《旧制度与大革命一导言》

(6)根据材料六指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女儿”分别指的是什么?结合所学知识,你认为这场革命是通过什么手段来保证“大革命的合法女儿”的?

材料七  这场(法国)革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。

——引自(法国)托克维尔《旧制度与大革命一导言》

(7)根据材料七,概括这场革命的主要作用。

(8)请写出上述材料所反映的历史事件的共同作用,并任意选出两件事写出它们的联系。

 

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思想解放是社会变革的先声,照亮社会前进的步伐。观察下列图片后,结合所学知识判断下列说法是否正确,正确的划“正确”,否则划“错误”。

(1)图1的马克思1848年发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。

(2)图2的但丁是启蒙思想运动的先驱。

(3)图3的达尔文是美国杰出的生物学家,代表作品是《物种起源》。

(4)图3的达尔文提出的理论打破了“上帝创造万物”的神创论。

(5)三位历史人物的著作都促进了思想解放、推动了社会的发展和进步。

 

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英国在近代曾引领了西方世界的两个潮流。这两个潮流是

A.新航路开辟和文艺复兴

B.资产阶级革命和新航路开辟

C.文艺复兴和工业革命

D.资产阶级革命和工业革命

 

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一个人的名字与一个时代相连,注定这个名字是伟大的。与蒸汽时代紧密相连的名字是(  )

A.瓦特 B.达尔文 C.莱特兄弟 D.亨利•福特

 

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7月14日是法国国庆日,1789年的这一天发生的重大历史事件是

A.萨拉托加大捷

B.三级会议的召开

C.拿破仑建立法兰西第一帝国

D.巴黎人民攻占巴士底狱

 

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