古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是
A. 体现自由平等
B. 体现“君权神授”
C. 维护奴隶主的利益
D. 规定严格的等级制度
有人说“金字塔的每块大石上都有一个埃及奴隶的冤魂”，对此理解正确的是
A.金字塔是埃及文明的象征 B.金字塔是由奴隶修建的
C.是奴隶和平民被奴役的见证 D.奴隶修建金字塔有死亡
边疆少数民族与中原王朝的关系问题，对中国古代历史的发展有着重要的影响。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
（冲突不断）
材料一 灭六国后，秦始皇命“他”发兵30万出击匈奴，取得河套平原。为抵御匈奴南下，巩固北郡边防，秦始皇又下令“他”主持修筑长城。
（1）材料一中的“他”是谁？
材料二 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——唐代诗人王昌龄的《出塞》
（2）请列举西汉时期抗击匈奴的两位名将。
（友好交往）
材料三
（3）请参照材料三写出这条商路的起点A、经过地B与终点E的地名。
A B E
材料四 丝绸和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。
——摘编自杰里·本特利等著《新全球史》
（4）根据材料四，概括丝绸之路的作用。
（交汇融合）
材料五 禁用鲜卑语，统一使用汉语，…30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。
（5）材料三的内容与历史上的哪一次改革有关？这次改革有何历史意义？
（6）结合上述材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。
“常比较，多鉴别，掌握历史更快捷”。秦始皇和汉武帝都曾在历史上留下浓墨重彩的一笔。阅读材料结合所学知识，回答问题
（得天下）
材料一 从公元前230年到公元前221年的十年间，秦王赢政发动了大规模的兼并战争，灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一。汉武帝当政时期，西汉王朝空前繁荣。
（1）秦王赢政灭六国完成统一有什么意义？材料一中“繁荣阶段”的出现得益于汉初的什么政策（历史上称这一时期的统治为什么？汉武帝当政时期，西汉的都城 在哪里？
（大一统）
材料二 见如图
（2）结合图1、图2说说秦始皇巩固统一的措施。
（3）图3是汉武帝下令改铸的新钱币，请写出此钱币的名称。
（4）在图4董仲舒的建议下，汉武帝采取了哪一措施？并在都城兴办什么用来培养人才？
（功过评）
材料三 毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚….
（5）如何评价历史人物？请谈谈你的看法。
党的十九大报告提出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛就没有中华民族伟大复兴”。阅读材料，结合所学知识，回答问题
（文字篇）
材料一中华民族有三道“长城”，第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”，第二道“长城”是汉字……
——林语堂《如何理解中国人》
（1）文字是传承文化的重要载体。秦始皇对汉字的发展有何贡献？
材料二
（2）相传钟繇开创的汉字字体是
材料三 见如图
（3）如图是哪位书法家的代表作？
（思想篇）
材料四 “学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知，是知也。”
（4）孔子被尊奉为世界十大文化名人和十大思想家之一，他是我国哪一学派的创始人？材料二中的言论被他的弟子们整理成哪一著作？
（科技篇）
材料五 中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。
（5）东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生了，请写出该体操的名称。同时期产生的一部医学著作发展了中医学的理论和治疗方法，这部著作是什么？
（史学篇）
材料六
（6）材料二中内容选自我国哪一部史书？作者是谁？
（7）综合以上探究，在弘扬中华民族传就文化方面你有哪些好的建议？
下列历史人物与其成就搭配正确的一组是
A.贾思勰——《齐民要术》 B.刘徽——《大明历》
C.祖冲之——最早提出圆周率的正确计算方法 D.蔡伦——《女史箴图》
