Question

材料分析题

材料一  “汉承（继承）秦制，有所损益（减少和增加）。”为了巩固统治汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车架，时刻图谋举兵夺取皇位。

材料二  …臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

——董仲舒

材料三  “汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩晚年自知奢侈、黩武、方土之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”

——毛泽东

（1）根据材料一和所学知识，“汉承秦制”具体指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？

（2）针对材料一汉朝后期出现的问题，汉武帝是如何妥善解决的？

（3）材料二中的“六艺之科、孔子之术指的是哪家学派？汉武帝根据董仲舒的建议采取了什么措施？这样做的目的是什么？

（4）除了材料一、二的措施外，汉武帝在经济上有哪些措施？

（5）依据材料三并结合所学知识，请你用一句话来评价汉武帝。

Answer

（1）封建专制主义中央集权制度（或封建君主专制制度）

（2）采纳主父偃的建议颁布推恩令，实行削藩。

（3）儒家；“罢黜百家，独尊儒术”；加强思想控制，巩固统治

（4）①铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；②盐铁专卖；③在全国范围内统一调配物资，平抑物价。

（5）汉武帝是我国封建地主阶级杰出的政治家和军事家

【解析】

（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，“汉承秦制”指的是汉朝继承了秦朝的制度，具体指汉朝继承了秦朝的中央集权制度或者叫封建君主专制制度。

（2）依据材料一“有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车架，时刻图谋举兵夺取皇位。”结合所学知识可知，汉朝中期，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车架，时刻图谋举兵夺取皇位，为此汉武帝采纳主父偃的建议颁布推恩令，实行削藩，消除了诸侯国的威胁。

（3）依据材料二信息，结合所学知识可知，材料二中的“六艺之科、孔子之术”指的是孔子的儒家学派，为了加强儒家思想，汉武帝根据董仲舒的建议采取了“罢黜百家，独尊儒术”的措施，目的是加强思想控制，巩固统治。

（4）依据所学知识可知，除了材料一、二的措施外，汉武帝在经济上的措施还有：①铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；②盐铁专卖；③在全国范围内统一调配物资，平抑物价。

（5）依据材料三，结合所学知识可知，汉武帝是我国封建地主阶级杰出的政治家和军事家，毛泽东把他和秦始皇并列相称“秦皇汉武”。