材料阅读题
2013年9月,习近平总书记的中亚四国行引起了世人的关注,他提出建设“新丝绸之路经济带”的战略构想,强调相关各国要打造互利共嬴的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”;将为复兴古老的丝绸之路注入源源不断的动力。
(1)西汉时进行“凿空”之旅,对丝绸之路的开辟做出巨大贡献的是谁?
(2)根据基础知识和所给出的提示,完成丝绸之路的路线图。
(3)结合所学知识回答,这条享誉古今中外的“丝路”有何历史作用?
(4)结合现实,请你为“丝绸之路经济带”的建设提出合理化建议。
材料探究题
材料一 刘秀在绿林军的协助下,以武力击败了篡位的王莽,夺得帝位。刘秀身为西汉皇族,故仍定国号为汉。
材料二 刘秀洛阳建东汉,释奴减租并郡县;精兵简政废苛法,任用廉吏惩贪官。
材料三 光武中兴太短暂,宦官和外戚争专权;黄巾起义平息后,东汉瓦解割据现。
(1)材料一刘秀统治后期,社会出现了比较安定的局面经济得到恢复和发展,史称什么?
(2)结合所学知识,概括材料二反映光武帝调整统洽的措施有哪些?
(3)依据材料三,概括东汉政治的状况。并分析造成的原因有哪些?
(4)综合上述材料,结合东汉灭亡的原因,谈谈你的感想。
材料分析题
材料一 “汉承(继承)秦制,有所损益(减少和增加)。”为了巩固统治汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车架,时刻图谋举兵夺取皇位。
材料二 …臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
——董仲舒
材料三 “汉武帝雄才大略,开拓刘邦的业绩晚年自知奢侈、黩武、方土之弊,下了罪己诏,不失为鼎盛之世。”
——毛泽东
(1)根据材料一和所学知识,“汉承秦制”具体指汉朝继承了秦朝的什么政治制度?
(2)针对材料一汉朝后期出现的问题,汉武帝是如何妥善解决的?
(3)材料二中的“六艺之科、孔子之术指的是哪家学派?汉武帝根据董仲舒的建议采取了什么措施?这样做的目的是什么?
(4)除了材料一、二的措施外,汉武帝在经济上有哪些措施?
(5)依据材料三并结合所学知识,请你用一句话来评价汉武帝。
图片信息题
(1)图一人物改进造纸术,造出了价廉质高的植物纤维纸,他是谁?
(2)图二这套体操的名称是什么?这套体操的创造者是谁?他发明的什么药剂,可以让人失去知觉,然后实施外科手术?
(3)图三史书的作者是谁?是什么体例的史书?
(4)图一、二、三反映的共同主题是什么?
电视剧《西游记》中,孙悟空踢翻了“太上老君”的炼丹炉。“太上老君”是哪一宗教中的人物?
A.佛教
B.道教
C.基督教
D.伊斯兰教
今天我们用华佗再世称赞某人医术高明。历史上华佗
①总结出望、闻、问、切四诊法 ②擅长外科手术 ③创制麻沸散 ④编制五禽戏
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④