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思想的解放推动社会进步。阅读下列材料,回答问题。 (思想的自由竞放) 材料一 春...

思想的解放推动社会进步。阅读下列材料,回答问题。

(思想的自由竞放)

材料一  春秋战国间学派繁茁┄┄其实卓然自树壁垒者,儒墨道法四家而已。

——梁启超《先秦政治思想史》

(1)列举材料一中所说的“儒墨道法”四个学派的代表人物各一个。

(思想的实践运用)

材料二  他(商鞅)一方面极力否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至┄┄罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展,对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响,以至严刑峻法、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征,给广大人民带来了许多苦难。

——《商鞅刑法思想及变法实践》

(2)结合材料二,说明商鞅属于春秋战国时期的“诸子百家”中的哪一家。你如何看待他的“重刑”思想?

(思想的一枝独秀)

材料三  臣愚以为诸不再六艺之科,孔子之术者,皆绝起到,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

——摘自《汉书·董仲舒传》

(3)材料三是董仲舒给哪位皇帝提出的建议?用历史术语概括这个建议?

材料四  孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本,南则风靡于安南。┄┄孔子之道,又流行于欧美,英、法、德、美、意、奥之学者,热心研究孔子者,岁炽月烈┄┄就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜。

——《诸子百家考》

(4)依据材料四,概括指出“孔子之道”的影响。

 

(1)儒家:孔子或孟子或荀子;墨家:墨子道家:老子或庄子;法家:韩非 (2)法家。“重刑”使百姓畏惧不敢犯法,起到震慑作用;但是单纯的威胁恐吓不是治国的好办法。 (3)汉武帝;罢黜百家,独尊儒术 (4)孔子之道不仅影响了我国周边国家,而且影响了欧洲和美洲,成为影响整个世界的学说 【解析】 (1)结合所学知识可知,春秋时期的孔子是儒家学派的创始人,战国时期的孟子、荀子是儒家学派的代表人。战国时期,墨家学派的创始人是墨子。春秋时期的老子是道家学派的创始人,战国时期的庄子是道家学派的代表人。战国时期的韩非是法家学派的代表人。 (2)依据材料二的“他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展,对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响”结合所学知识可知,商鞅属于春秋战国时期的“诸子百家”中的法家。商鞅的“重刑”使百姓畏惧不敢犯法,起到震慑作用。但是单纯的威胁恐吓不是治国的好办法,恩威并施治理国家,效果较好。 (3)依据材料三的“臣愚以为诸不再六艺之科,孔子之术者,皆绝起到,勿使并进。”可知材料三是董仲舒给汉武帝提的“罢黜百家,独尊儒术”的建议。 (4)依据材料四的“孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本,南则风靡于安南。┄┄孔子之道,又流行于欧美”可以概括出“孔子之道”的影响是:孔子之道不仅影响了我国周边国家,而且影响了欧洲和美洲,成为影响整个世界的学说。  
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