通过不平等条约割占香港岛的西方殖民国家为（ ）
A.法国 B.美国 C.英国 D.日本
他受命钦差大臣，后赴广东禁烟。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。他是（ ）
A.海龄 B.林则徐 C.关天培 D.琦善
战争能推动国家的发展，也会危及人类和平与发展，更能引起人们的反思。
材料一 南北战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……第二，两种不同的经济体制代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化，所以宣布废除奴隶制以后，经济联邦制获得了统一。……第三，内战使联邦政府产生了很大的力量，开始建立出一个以国家、以联邦政府为主导的国家形态。
材料二 战争历时4年零3个月，最后以同盟国战败而告结束，参加这场大战的共有30多个国家，15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲，双方军队共有840万人阵亡，另有210万人受伤，大战中双方共支出战费2084亿美元。
材料三 列宁说：“内战使一切陷于停顿。现在我们必须从头做起……重新发展我们的经济潜能。我们希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。它将为你们提供很好的机会。”
（1）材料一中“废除奴隶制”的法律文件是什么？并据材料概括指出，南北战争对美国产生了哪些影响？
（2）材料二中的战争指的是什么？根据材料三概括这场战争的特点并分析爆发的根本原因。
（3）材料三中列宁对付“内战使一切陷于停顿”的经济举措是什么？该举措有何影响？
（4）综合上述材料，谈谈你对战争的认识。
科技革命不仅改变了世界面貌，也使人类社会发生了深刻变化。阅读下列资料，回答问题。
（向距离挑战）
材料一
（1）指出从图一到图二交通工具在动力设备方面发生了怎样的变化？与这一变化密切相关的新能源是什么？指出当时这种新能源的应用对世界发展有哪些影响？
（双刃作用）
材料二
（2）图A中美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势有什么变化？这一变化和哪一历史事件有关？图B“怪物汤”反映什么问题？对此你有何认识？
（创新发展）
材料三
（3）依据材料三，结合所学知识，归纳港珠澳大桥建设成功的因素。并综合上述材料，谈谈科技发展与社会进步的关系。
近代欧洲的发展对世界文明进程影响巨大。阅读下列资料，回答问题。
材料一 1330年开始的这场运动一直持续到1530年。人文学者们重新发现了古希腊和古罗马的文献。这个时代的艺术家和学者们歌颂自然之美、人类之尊严，帮助塑造了现代世界的思想史和文化史。
——约翰·梅里曼《欧洲现代史》
材料二 15世纪下半叶，欧洲政治和经济均势开始偏离地中海地区和意大利城邦。美洲的发现以及接下来的殖民活动，极大地促进了大西洋经济的发展，使西班牙以及一个世纪后的英国的实力得以增强，它们跨越大西洋展开竞争。
材料三 德国哲学家康德称这场运动是“敢于了解！有勇气去运用你自己的理智。”这项挑战时至今日仍和18世纪时一样鼓舞人心。……这场运动发源于巴黎，并扩张到西欧的大部分地区，包括德国、荷兰、大不列颠，甚至远至北美洲和亚洲。
（1）材料一中的这场运动指什么？它的核心思想是什么？这场运动给欧洲带来了什么影响？列举一位这个时代艺术家的代表性作品。
（2）什么事件使得材料二中欧洲政治和经济的均势开始偏离地中海地区和意大利城邦？后来居上的英国“实力得以增强”的政治和经济因素又分别是什么？
（3）材料三中的康德所称赞的是什么运动？请举出这场运动影响南美洲和亚洲的事例各一个。
1940年，苏联工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位的主要原因是（ ）
A.苏联人民的生产积极性空前高涨 B.计划体制适应了当时社会经济的发展
C.找到了社会主义发展的正确道路 D.“斯大林体制”是最先进的经济体制
