西欧封建等级制度是通过层层分封形成的，其纽带是
A.宗法制 B.分封制 C.土地的封赐 D.隶属关系
“文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是
①体现了人们的创新精神
②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路
③促进了欧洲资本主义的发展
④对世界走向整体起了重要作用
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①④
“国家统治决策权掌握在元老院手里；设立保民官；制定了成文法；通过多次战争，公元前2世纪称霸地中海。”这些现象出现在
A.古代埃及 B.古代中国 C.罗马共和国 D.罗马帝国
某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的是
A.沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美
B.在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址
C.在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采
D.参观希腊历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力
文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。
材料一 构成中国内聚性的另一重要四素是:存在着一种可以追潮到数千年前、最古老的商朝的书面语。它由表示意义和物体的汉字组成。这种共同的书面语是为中国提供统一性和历史连续性的一种重要力量。
——《全球通史》
材料二
材料三 在从中国三国时期至唐朝这段时间里，中国的造纸等技术经由朝鲜半岛诸国东传日本的，后来还先后传播到了周边的越南、柬埔寨和印度等国家。直至公元9-10世纪，中国的造纸技术オ由丝绸之路西传，古印度才有了用纸印刷的佛教经卷。
——摘编自《四大发明是如何外传的》
（1）材料一中最古老的“商朝的书面语”是指什么?材料一中强调汉字有何作用?
（2）材料二中的这些实物是通过什么途径相互传入的?其对东西方文化的交流起到了什么作用?
（3）据材料三推断，我国古人懂得造纸术不会早于何时?最具代表性的发明者是谁?(分)结合所学知识分析这项发明所产生的国内外影响。
（4）综合上述材料，你认为世界不同文明应该如何共存?
农业是经济的命脉，历代政府都注重农业的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 《盂子》中记载了“许子以铁耕”之事实。《国策》记“秦以牛田，水通粮”;孔子弟子中有司马耕字牛者，亦为一旁证。进入战国时期，牛耕更盛。
——钱穆《战国经济史》
材料二 秦孝公十ニ年(前350年)商狭开始了第二次变法。主要内容之一就是度井田、开阡陌，改草黄族领主土地所有制，从法律上确立新的封建地主制的土地制度。进一步消除了农民对责族领主的人身依附关系，使之成为秦国国君控制下的臣民。
——摘编自李玉环《商染的财政改革》
材料三 两汉时期，南方的农业生产比较落后，以种水稻为主，“火耕水耨”。东晋建立前后自北方南来的人ロ中，有许多农民，为开发南方增添了大量的劳动力。他们南来，带来了北方进的生产工具和耕作技术，因之南朝时期的农业技术有了很大的进步。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》
(1)据材料一推论当时农业生产出现了什么新现象?这一现象大大促进农业发展，引社会变革，促使当时学术思想领域出现了怎样的繁荣景象?
(2)据材料二概括商在经济上推行了什么改革措施?对秦国有何积极作用?
(3)材料三反映了江南地区发生了怎样的变化?据材料概括其变化的原因。该现象对我国古代经济格局产生了怎样的影响?
