春秋时期，“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中，如孔子有个学生名冉耕，字伯牛；另一个学生名司马耕，字子牛。这种现象可以用来佐证
A.春秋时期开始饲养牛 B.当时牲畜是财富的象征
C.春秋时期已经出现牛耕 D.孔子的弟子注重农业
中华文化博大精深，源远流长，缤纷多彩的文化符号承载着丰富的历史内涵。下列中华文化符号中对中国文字的形成与发展有深远影响的是
A. 青铜器
B. 瓷器
C. 丝绸
D. 甲骨文
最近穿越题材电视剧《庆余年》热播，假如你也穿越时空，回到六千年前的黄河流域半坡村。在这里生活，最可能见到
A.干栏式房屋 B.半地穴式圆形房屋 C.出土的稻谷 D.铜鼎
北京人是世界上最重要的原始人类之一，下列有关北京人表述正确的是
A.会使用火和打制石器 B.已经会制造工具和种植水稻
C.会建造房屋和使用陶器 D.是我国境内目前已确认的最早的古人类
美国的出现，虽然只有二百多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。某校九年级（1）班同学开展了“革命与科技对美国的影响”的主题讨论。阅读下列材料，回顾美国历史，回答问题。
（抗争与独立）
材料一 1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道。…独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。
（革弊与巩固）
材料二 美国在9世纪60年代成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在当时分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美产生了深远的影响。
（科技与发展）
材料三 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
（1）材料一所述的“美利坚与母邦兵戎相见”的历史事件是什么？“母邦”是指哪个国家？
（2）依据材料二并结合所学知识回答，美国面临的“分裂”危险是通过什么方式解决的？为扭转战局联邦政府采取了哪些措施？
（3）你能说出推动美国技术“获得了大发展”的事件吗？请写出这一时期美国的两位代表人物？
（4）纵观美国的崛起历程，你可以总结出哪些值得借鉴的经验？
阅读材料，回答问题。
材料一 17世纪英国在历史转变中抢了先机，率先到达了现代文明的入口处，在下面两个世纪里，它将傲视全球。
——《大国崛起》
材料二 福泽谕吉在《脱亚论》中对19世纪60年代日本政府面临的危机是这样描述的：“在通往进步的大道上，却横卧着守旧衰老的政府。应该如何是好呢？保存（旧）政府的话，文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵，日本国独立也不能保证，因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。”
材料三 在亚欧大陆的北部，有一个世界上国土面积最大的国家——俄罗斯联邦。为了追赶欧洲强国的现代化步伐，它的一代君主曾以学生身份四处寻师问道……；从18世纪初开始，由沙皇主导的改革，使俄罗斯的大国之路起起伏伏，常常在灾难之后变得强大，随后又在强盛的巅峰遭遇挫折。
——选自《大国崛起~寻道图强》解说词
材料四 鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处：议会制度、总统禅让等。他们的思想深处，滋生着对民主制度的欣慕和对专制制度的不满之情。
——熊月之《中国近代民主思想史》
（1）材料一中“抢了先机”指什么？“在下面两个世纪里，它傲视全球”的重要原因还有什么？
（2）材料中“守旧衰老的政府”指什么？后来解决这一政府的方式是什么？19世纪60年代，日本政府为解决面临的危机采取的措施是什么？说出日本政府为引入“世界文明”在经济领域所采取的一项具体措施。
（3）材料三中的“一代君主”指的是谁？他推行的改革对俄国历史发展进程产生了什么影响？
（4）列举19世纪末20世纪初，先进的中国人因“对民主制度的欣慕和对专制制度的不满”而进行的探索活动？
（5）通过对以上材料的解析，你有何感想？（写出2点即可）
