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历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是 A.大学...

历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是

A.大学的兴起──欧洲中世纪教育“最美好的花朵”

B.《汉谟拉比法典》──表明人类社会法制传统源远流长

C.亚历山大的东征──  促进了东西方文化的大交汇

D.西罗马帝国灭亡──西欧的封建制走到了尽头

 

D 【解析】 依据所学可知,395年,罗马帝国分裂。476年西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会,故D符合题意;大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”;《汉谟拉比法典》的颁布,表明人类社会法制传统源远流长,亚历山大的东征促进了东西方文化的大交汇,故ABC历史要素有关联,排除。故选D。  
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考点分析:
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学会区分历史史实和历史结论是历史学习中必须掌握的基本技能之一。下列各项中,属于历史史实的是

A.庄园法庭维护庄园公共秩序 B.日本改革后,在政治上建立了以天皇为中心的中央集权制度

C.《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础 D.《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝

 

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世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是

A.佛教──基督教──伊斯兰教

B.伊斯兰教──基督教──佛教

C.佛教──伊斯兰教──基督教

D.基督教──伊斯兰教──佛教

 

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下列史实是穆罕默德的重大活动的是

①创建伊斯兰教   ②形成武士道精神    ③建立阿拉伯帝国   ④在麦地那建立穆斯林公社

A.①②③ B.①②③④ C.①④ D.②③④

 

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12世纪晚期,源赖朝从朝廷取得“征夷大将军”称号,武士贵族专权自此始,天皇形同虚设。这一事件在日本历史上的影响是

A.大化改新取得最终胜利

B.日本进入幕府统治时期

C.日本建立中央集权

D.庄园制度确立

 

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请为以下三幅图片,选一个正确的主题

A.亚非文明 B.欧亚文明 C.封建时代的欧洲 D.封建时代的亚洲

 

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