阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪个等级：
A.婆罗门 B.刹帝利 C.首陀罗 D.吠舍
人们常说：对待敌人要以眼还眼，以牙还牙，国外也有类似的谚语：“An eye for an eye and a tooth for a tooth。”这句谚语最早出自于( )
A.《佛经》 B.《古兰经》
C.《汉谟拉比法典》 D.《圣经》
对下面图片蕴含的共同历史信息解读有误的是（ ）
A.都是王权的象征 B.都是人民智慧的结晶
C.都体现了法制的进步 D.都反映了奴隶的地位
殖民主义是强国用各种侵略手段使落后国家变为它们的殖民地、半殖民地或附属国的侵略政策。阅读材料，回答问题
材料一 如图是不同时期世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例变化图
材料二 北美和俄罗斯的平原是我们的良田；芝加哥和敖得萨是我们的粮仓：加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者：在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群：在阿根廷和北美西部大草原放牧着我们的牛群：秘鲁送给我们白银，黄金则从南非和澳大利亚流到伦敦：印度人和中国人替我们种植茶叶：在东、西印度扩大了我们的咖啡园，甘蔗园和香料园：西班牙和法国是我们的葡萄园：地中海沿岸各国是我们的菜园主：我们的棉田长期以来就分布在美国的南方，而现在差不多展到地球各个热带地区去了。
——《世界通史资料选辑》（近代部分）上册
材料三 一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
国家 | 英 | 法 | 俄 | 德 |
工业产量位次 | 2 | 3 | 4 | 1 |
殖民地面积（平方千米） | 3350万 | 1060万 | 1740万 | 290万 |
材料四 1703年，新英格兰的殖民者在他们的立法会议上决定，每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40镑。1720年，每张头盖皮的赏金提高到100镑1774年马萨诸塞湾一个部落被宜判为叛匪后，规定了这样的赏格：每剥一个12岁以上男子的头盖皮得新币100镑，每俘获一个男子得105镑，每剥一个妇女或儿童的头盖皮得50镑
（1）材料一中世界殖民体系在全球发展最快的时期是哪一个？（写出代表该时期的序号即可）。请根据所学分析殖民体系在这一时期迅速发展的原因。
（2）材料二中的“我们”指的是哪个国家？有哪些国家曾进行过反对它殖民统治的斗争，要求举出至少两个例子。
（3）材料三中表格说明一战前欧洲大陆出现了怎样的形势？而这一形势带来的最终结果是什么？
（4）根据材料四和所学，分析殖民主义带来的后果。
赏析当代学者名作《拿破仑的三副面孔——普希金笔下的拿破仑》（注：希金，俄国人家。诗人和哲人）节选内容，回答问题
材料一 《皇村回忆》（注：创作于1814年）评判拿破仑的视角是1812年的卫国战争：“敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地。”“和平的城市和村庄在黑暗里燃烧/…敌人横冲直撞，不可阻挡，烧杀劫掠，一切都化为灰烬。”
材料二 《拿破仑》（注：创作于1821年）拿破仑离世之后在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时，从政治、文化和理念的层面，而非战争的层面，揭示出拿破仑最珍贵的价值：“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命，给世界以永恒的自由，/是他放逐生涯的馈赠。”（普希金）指责亚历山大一世：“无声的禁锢是他给世界的馈赠。”现实的困苦让普希金将逝世的拿破仑再次当成对抗专制的救世主。
材料三 《英雄》（注：创作于1830年）一诗从生命哲学的角度来观察拿破仑的生……他内心有爱心和仁慈，冒着生命危险去医院探视和鼓励黑死病人：“致命的黑死病（病中之王）/正吞噬着每一个病人…他心情沉重地进行慰问，/冷静地握住病人的手/顿时又焕发了新的劲头。
（1）材料一中普希金站在了哪个国家的立场？你怎样看待拿破论战争？
（2）根据材料二指出，普希金选择从哪些层面揭示拿破仑的价值？他可能依据哪些史实赞美拿破仑“给世界以水恒的自由”？
（3）根据材料三指出，普希金对拿破仑的认识又增加了哪一角度？他从拿破仑冒死探望黑死病人的行为中感受到其怎样的情怀？
（4）综上所述，评价历史人物的方法原则有哪些？
一个国家和民族的进步与强大离不开创新。阅读下列材料，回答问题。
材料一 （宫廷政变）后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料二 18世纪中期，英国人用马车在脏兮兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。到1850年，伴随着滚滚浓烟……在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。
——整编于中学
材料三 作为资本主义国家最早的一部民法法典，总共分为三大部分，281条法律条文。第一部分是人法，强调了民事权利的平等：第二部分是物法，是有关各类财产所有权和其他物权的规定；第三部分是获取各类所有权的方法的规定，具体包括继承、遗嘱、还债、赠予、夫妻共同财产等相关法律条文。这部法典是破除了封建的立法原则，是法国大革命的重要成果
——摘编自百度百科
材料四 ……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。
——摘编自马克直主编《世界文明史》
（1）材料一中的政治制度是指什么？据材料指出该制度有着怎样的影响？
（2）材料二反映了英国哪一领域的变化？这种变化直接得益于哪一项发明创造？
（3）材料三中的法典体现了哪些基本原则？
（4）据材料四并结合所学知识回答，美国在政府体制设计方面是如何贯彻孟德斯鸠“以权力制约权力”学说的？
