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这次征服大大加强了东西方文化的交流,促进了东西方文化的发展,促进了科学、艺术的进...

这次征服大大加强了东西方文化的交流,促进了东西方文化的发展,促进了科学、艺术的进步,打破了东西方几乎完全隔绝的局面,从而推动了人类社会的发展进步。领导这次征服的是

A.屋大维 B.亚历山大 C.穆罕默德 D.查理曼

 

B 【解析】 结合所学知识可知,亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,促进了科学、艺术的进步,打破了东西方几乎完全隔绝的局面,从而推动了人类社会的发展进步。故B符合题意;屋大维是罗马帝国的建立者,与题干的“大大加强了东西方文化的交流”不符,故A不符合题意;穆罕默德是伊斯兰教的创立者,故C不符合题意;查理曼与题干的征服无关,故D不符合题意。故选B。  
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考点分析:
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公民大会是雅典的最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。下列选项中的哪一类人可以参加该机构

A.享受津贴的帕卡迪 B.帕卡迪的妻子

C.帕卡迪的奴隶 D.帕卡迪的外邦朋友

 

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2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开,以下文明成果不能入选的是

A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.佛教 D.种姓制度

 

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阅读材料,完成下列要求

材料  马克思主义的诞生以1848年《        宣言》的问世作为标志……社会主义与工人运动逐渐结合起来,产生了越来越大的威力。第一国际和德国社会民主工党的建立,就是马克思主义不断取得胜利的重要表现。《资本论》第一卷的发表、巴黎公社时期马克思的有关著作的发表,都极大地丰富和发展了马克思主义……马克思和恩格斯后来多次申明,他们坚持《宣言》中所阐述的一般基本原理。但是,他们并没有墨守40年代的每一项结论,而是结合资本主义和工人运动的新发展,不断地进行理论探索,修改、丰富和完善他们的学说。

——摘编自刘宗绪《世界近代史》

(1)结合所学知识,写出材料中“《宣言)”的全称。

(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼出一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)

 

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阅读材料,完成下列要求

材料一  阿克莱特与詹姆斯·瓦特在一次技术专利权诉讼案中成为好友,二者的密切合作使蒸汽机与工厂第一次实现合作。之前的工厂都依河而建,而后工厂纷纷搬到交通和物流更方便的城市。

——摘编自龚小刚《工匠的“变异”:英国工业革命浪潮下的社会转型》

材料二  随着工业革命的发展,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。同时,越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件。19世纪以后,欧洲国家开始推广大众教育。

——摘编自部编版九年级《世界历史》

材料三  如图是1858年英国某杂志的一幅漫画,画面为一具骷髅在泰晤士河上划船,船旁漂浮着鱼和动物的尸体。在画下还有一行文字:“Your  MONEY  or  Your  LIFE!”(你要钱?还是要命?)

(1)写出两位与材料一人物同一国籍的著名工匠的名字。根据材料一,指出工业革命中英国工厂位置发生的变化。

(2)根据材料二,归纳工业革命产生的积极影响。

(3)根据材料三,指出杂志刊登这幅漫画的意图。

(4)结合上述材料,谈谈处于新时代的中国应如何发展经济。

 

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阅读材料,完成下列要求

材料一  近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。

——摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》

材料二  在美国历史上,不同的利益集团根据不断变化的历史环境……相互进行一种连续不停的谈判和妥协;谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生,宪法的生命力不断得到更新

——王希《原则与妥协》

材料三  这些人在明治维新中曾热心提倡学习西方,然而一旦掌权,他们却将“西方文明”中不符合“日本国情”的若干“重要部分”予以剔除,而这些很可能就是“西方文明(实际上是现代文明)中的精髓所在。”……最终把日本造就成军国主义的怪物。

——摘编自钱乘旦《论明治维新的失误》

(1)写出材料一中英国“近代民主制度”的名称。根据材料一,指出其产生的最为关键的因素。

(2)写出世界上第一部资产阶级成文宪法的名称。根据材料二,概括“宪法的生命力不断得到更新”的原因。

(3)根据材料三,归纳钱乘旦认为“明治维新失误”的依据。

(4)结合上述材料,归纳各国推动政治文明建设的经验或教训。

 

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