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国家治理的核心要义在于制度。阅读材料,完成下列要求。 材料一 (1)图1政治体制...

国家治理的核心要义在于制度。阅读材料,完成下列要求。

材料一 

(1)图1政治体制开始形成的标志是什么?图2政治体制设计的原则是什么?

(2)结合所学知识,概述材料一中两种政治体制有何共同进步性。

材料二  日本新领导人提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。除在经济、军事、社会生活等方面改变外,日本实行了各种政治改革。首先成立了内阁和枢密院,然后,于1889年颁布了宪法。大体上说,这部宪法从德国模式中借来的东西远多于从法国和英国模式中借来的东西。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)日本“非凡的改革”是指什么?依据材料二指出这次改革在政治方面的具体措施有哪些?

(4)综合上述材料,英国、美国、日本等国家实行不同政治体制说明了什么?

 

(1)《权利法案》的颁布。分权制衡。 (2)都是资产阶级民主制度,推动了西方民主政治的进程。 (3)明治维新。学习西方的政治制度,实行君主立宪制。 (4)政治体制的确立必须符合国情。 【解析】 (1)依据图1的信息“英王、议会、首相”结合所学知识可知,图1政治体制是君主立宪制。1689年,英国议会颁布《权利法案》,标志着君主立宪制的形成。依据图2的信息“总统、国会、最高法院”可知图2政治体制是美国三权分立的政治体制,这一体制设计的原则是分权制衡。 (2)结合所学知识,材料一中的英国的君主立宪制和美国三权分立的政治体制的共同进步性是:都是资产阶级民主制度,推动了西方民主政治的进程。 (3)依据材料二的“日本新领导人提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。除在经济、军事、社会生活等方面改变外,日本实行了各种政治改革。”可知日本“非凡的改革”是指明治维新。依据材料二的“首先成立了内阁和枢密院,然后,于1889年颁布了宪法。大体上说,这部宪法从德国模式中借来的东西远多于从法国和英国模式中借来的东西。”可知明治维新在政治方面的具体措施是:学习西方的政治制度,实行君主立宪制。 (4)综合题干材料可知,英国、美国、日本等国家实行不同政治体制说明政治体制的确立必须符合国情。  
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A. B. C. D.

 

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