国家治理的核心要义在于制度。阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)图1政治体制开始形成的标志是什么?图2政治体制设计的原则是什么?
(2)结合所学知识,概述材料一中两种政治体制有何共同进步性。
材料二 日本新领导人提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。除在经济、军事、社会生活等方面改变外,日本实行了各种政治改革。首先成立了内阁和枢密院,然后,于1889年颁布了宪法。大体上说,这部宪法从德国模式中借来的东西远多于从法国和英国模式中借来的东西。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)日本“非凡的改革”是指什么?依据材料二指出这次改革在政治方面的具体措施有哪些?
(4)综合上述材料,英国、美国、日本等国家实行不同政治体制说明了什么?
辨析下列史实的正误,在内正确的打“正确”,错误的打“错误”,并加以改正
(1)西罗马帝国灭亡后,日耳曼人克洛维建立亚历山大帝国,皈依基督教,实力不断增强。
(2)公元7世纪,日本仿效唐朝典章制度,进行大化改新,使其发展为一个中央集权制的封建国家。
(3)章西女王带领拉美人民,反抗西班牙殖民统治,成立了“大哥伦比亚共和国”。
(4)牛顿巨著《物种起源》的出版,创立了经典力学,推动了人类对客观世界的探索。
俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换;俄国不再是西欧资主义的效仿者,而是世界历史的引领者。”这说明俄国十月革命
A.导致两个政权局面的出现
B.走社会主义道路,开辟人类历史新纪元
C.巩固了新生的苏维埃政权
D.学习了西方资产阶级民主政治
观察下列四幅绘画,能表达对生命的赞美和对美好生活的向往的画作是
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①《苏格拉底之死》 | ②封君封臣仪式 | ③《机器时代的“享受”》 | ④《向日葵》 |
A.① B.② C.③ D.④
南方奴隶成批地逃亡,他们纷纷来到联邦军队营地,要求参军,至1864年,联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到12.6万多人。促使该现象出现的是
A.《解放黑人奴隶宣言》的颁布 B.《独立宣言》的发表
C.林肯当选美国总统 D.1787年宪法的颁布
19世纪50年代中期俄国资本主义工业远远落后于西欧国家。为改变此状况,俄国实行
A.彼得一世改革 B.农奴制改革 C.二月革命 D.光荣革命