每个国家发展的道路都不一样的,都与制度创新和政策调整分不开。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 1920~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月,喀琅施塔得水兵叛乱,甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。为此,列宁说:“既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
——引自高中历史(岳麓版)必修Ⅱ
材料二 “苏联在经济、政治等领域也出现了种种不正常的现象。例如,集体农庄的庄员和农民在饥饿的死亡线上挣扎,大人、小孩都得了浮肿病,逮着什么吃什么,像动物尸体、烂树皮和沼泽植物的根等人不该吃的东西,他们都拿来吃。由于重工业发展优先,轻工业的发展一直滞后,影响了人民生活水平的提高,对斯大林的个人崇拜盛行,三十年代政治大清洗造成大量冤假错案,这些问题阻碍了苏联的发展,为社会主义者留下了宝贵的教训。”
——北师大版教材
材料三 1863年林肯在葛底斯堡演说中指出:八十七年前,我们的先辈在这个大陆上缔造了一个新的国家,它孕育于自由之中,奉行人人生而平等之原则。……我们要使这个国家在上帝的福佑下,获得自由的新生;我们要使这个民有、民治、民享的政府永远不会从地球上消亡。
——《美国赖以立国的文本》
材料四 我相信,当此危急存亡之秋,你们一定能够对领导再次给予那种支持。
——摘自1933年3月4日罗斯福首次就职演说
(1)材料一中提到的“途径、方法”是指在列宁的领导下苏俄实行了什么政策?该政策的创新之处是什么?
(2)材料二反映了苏联模式的弊端是什么?
(3)根据材料三,八十七年前,是在谁的领导下缔造了一个新国家?林肯是通过哪一文件让美国获得“自由的新生”的?
(4)根据材料四和所学知识,为了挽救危机,罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整?该法律体现了罗斯福新政怎样的特点?
(5)综合上述材料并结合所学知识,上述国家的经验和教训对我国现代化建设有什么启示?
观察下面漫画,结合所学知识,回答问题。
(1)漫画中的人物指哪个国家?
(2)漫画一反映出二战后,该国为援助西欧采取了什么具体措施?该措施对欧洲起到了怎样的作用?
(3)从合作共赢的角度,用史实说出漫画二中西欧快速成长的表现。从世界格局角度说出漫画二“今日的竞争”所起的作用。
(4)漫画中两者在不同时期的关系发生了变化,对此你有何认识?
如图反映了当今世界人类共同面临的危机与挑战。关于危机与挑战的说法正确的是
①全球化背景下这些危机迅速漫延,严重威胁着人类的生存和发展
②各国应该推行可持续发展战略,注重环保
③各国应该提高对人口问题的重视
④这些问题不需要全世界共同努力,每个国家自己应对
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
“组织成立后,其成员国的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易和世界经济的发展。”该组织是
A.联合国大会 B.世界贸易组织 C.二十国集团 D.安理会
“会议体现了亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。”引文中的会议是指
A.华盛顿会议 B.巴黎和会 C.雅尔塔会议 D.万隆会议
世界大战给人类带来巨大的灾难。下面关于两次世界大战的史实,搭配不正确的是
A.萨拉热窝事件——第一次世界大战的导火索
B.日军偷袭珍珠港——第二次世界大战规模进一步扩大
C.签署《波茨坦公告》——世界反法西斯联盟正式形成
D.斯大林格勒保卫战——第二次世界大战的转折点