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阅读下列材料,回答问题: 材料一 中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲...

阅读下列材料,回答问题:

材料一  中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”,“兼爱”(互爱互利)“非攻”(反对不义战争)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。

材料二  “治理国家要以德来感化人民。”“学习要反复温习有恒心坚持不懈。”

材料三  现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序

——《中国传统德治思想的现代选择》

请问:

(1)材料一中,“已所不欲,勿施于人”是春秋战国时期哪个学派的观点?它体现了这个学派的什么核心思想?

(2)指出材料二中孔子的政治主张和教育观点。并用最简练的语言指出“他”的历史地位。

(3)根据材料三,请问现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?

 

 

(1)儒家学派; “仁” (2)为政以德;温故而知新 是大思想家、大教育家,儒家学派的创始人 (3)既要坚持依法治国,又要重视以德治国,要把两者有机结合起来 取其精华,去其糟粕 【解析】 (1)根据材料一“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人。”可知,这些都是孔子的言论;孔子是儒家学派的创始人。孔子政治思想的核心是“仁”。 (2)根据材料二“治理国家要以德来感化人民。”可知,孔子的政治主张是为政以德;根据材料二“学习要反复温习,要有恒心,要坚持不懈”可知,孔子的教育观点是温故而知新。由此可知,孔子是大思想家、大教育家,儒家学派的创始人。 (3)根据材料三“法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。”可知,现代化治国的方略是既要坚持依法治国,又要重视以德治国,要把两者有机结合起来;对待中国传统思想文化我们应该取其精华,去其糟粕。  
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