结合图片和文字及所学知识,回答问题,
材料一
“每一（签字国）政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”
材料二:1944年6月6日,美英盟军在诺曼底向德军发动猛烈进攻,开辟了欧洲第二战场,由西向东进攻德国。与此同时,苏联红军由东向西攻击德国,在盟国部队和苏联红军的联合攻击下,苏联红军先攻克了柏林,希特勒在地下室自杀身亡,迫使德国于1945年5月8日正式签署投降书,欧洲战争结束。
材料三:1945年8月8日,美国向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹;8月9日,苏联红军对日作战,进入中国东北,消灭了日本80万日本关东军和20万伪满洲国军队;8月10日,朱德总司令向全军发出“对日寇的最后一战”的命令,中国的抗日战争进入反攻。在中美苏的联合进攻下,迫使日本在1945年8月15日宣布无条件投降,9月2日在投降书上签字,二战结束。
(1)材料一这段话出自于什么文件?
(2)材料一这个文件的签署有什么意义?
(3)举出一个与材料一这个文件相符的事例。
(4)根据材料二回答最先攻克柏林的是哪国军队?
(5)根据材料三并结合所学知识回答中国抗日战争胜利纪念日是哪一天?
(6)综合上述三则材料得出什么结论?
阅读材料,回答问题。
材料一:列宁特别强调:“我们必须认识到,我们所作的退却是不够的,必须再退却,再向后退,从国家资本主义转到国家调节商业和货币流通。”(《列宁全集》,第33卷)通过利用商品经济、货币关系、利用市场,并使之成为走向社会主义的“主要杠杆”才能适应当时苏俄小生产的自然经济占优势,且生产力不发达,经济发展极不平衡的基本国情要求。
材料二:我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——列宁(《经济成长历程》
材料三:贫困和经济破坏到了这种程度,竟使我们不能立刻恢复大规模的社会主义的国营工厂的生产。要做到这一点,就必须在各大工业中心有大量粮食和燃料的储备,必须以新机器代替破旧机器,等等。根据经验,我们深信不能马上做到这一点,同时我们也知道,经过这场碱坏性的帝国主义战争之后,甚至连最富裕和最先进的国家,也要在一定的、相当长的年限内才能完成这个任务。可见,在一定程度上帮助恢复小工业是必要的,因为它不需要机器,不需要国家的和大批的原料、燃料和粮食的储备,却能够立刻给农民经济以相当帮助并提高其生产力。
——列宁《论粮食税》《世界近现代史下册教师教学用书》
材料四:(1929-1933年经济危机)男人的刮胡刀片磨了再用;……孩子们捡汽水瓶到铺子里退钱,一个两分;上面包店排队买隔夜的面包。……(妇女们)把自己的衣服改一改给女儿穿。…虽然纽约本市已经有100万人失业了,仍有无数人从邻近各州到纽约来找工作。
——（美）威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
材料五:罗斯福新政是在面临资本主义工业社会全面来临的时代,在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。其核心内容是用国家的力量扩大消费,调整供给与需求的矛盾。后来,新政式的调整被一些主要资本主义国家所借鉴。资本主义经过这一重大调整,获得了新的发展余地和活力,新政标志着资本主义告别自由放任时代,进入了政府大规模干预经济的时代。
——《经济成长历程》
(1)依据材料一,当时苏俄面临怎样的国情?
(2)材料二反映了苏俄过渡到社会主义的主要手段、途径是什么?
(3)材料三中提出的当时苏俄恢复发展生产力的方法是什么?
(4)依据材料四写出经济危机给美国带来的影响?(写出一个即可)
(5)依据材料五回答,罗斯福新政开辟的一条新的发展道路是指什么道路?
(6)通过苏俄和美国对经济政策的调整你能得出怎样的历史结论?
阅读材料,回答问题。
材料一
材料二:主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重
材料三:(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写进了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。
——摘自《大国崛起》解说词
材料四:科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日益严重…在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差为普遍现象。
——《世界通史》
(1)根据材料一中的两幅图片,分别写出它们的发明人是谁?
(2)根据材料二,比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美国经济地位发生了什么变化?并结合材料三,分析发生这种变化的主要原因是什么?
(3)根据材料四,概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。
(4)从美英两国经济地位兴衰的对比中,你得出的结论是什么?
观察和阅读下列图文资料,回答问题。
图一:1789年7月14日,巴黎的警钟长鸣,工人、手工业者、城市贫民纷纷涌上街头,夺取武器,开始了武装起义。1789年8月,通过《人权宣言》,宣布“人们生来而且始终是自由平等的”。
图二:法国国内的变化引起周边国家不安,普鲁士、奥地利成立联军攻打法国。由于路易十六的王后泄密,使联军攻入法国。1792年7月,巴黎人民再次掀起第二次武装起义,拘禁了国王、王后,打倒波旁王朝,推翻立宪派的统治,吉伦特派取得政权。1793年1月,经过审判以叛国罪处死路易十六。
图三:1793年2月,反法同盟对法国进行武装干涉,而吉伦特派无力抵抗外国军队,巴黎人民于5月发动第三次起义,推翻吉伦特派的统治,建立起雅各宾派专政。
(1)从上述图片和文字说明中,你能推断出是什么重大历史事件?
(2)请你写出判断的依据,以信息点的形式呈现
信息点一:____________信息点二:____________信息点三:____________
(3)根据你所获得的信息,你能得出怎样的认识?
观察和阅读下列图文资料,回答问题。
注:1919年1月,协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议,讨论对战败国的处置问题,这就是巴黎和会。战胜国同德国签订的《凡尔赛条约》中规定,德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分。和会还决定把德国在中国山东的一切非法权益移交给日本。1920年,战胜国与土耳其政府签订了《色佛尔条约》。规定土耳其在欧洲的领土,只保留伊斯坦布尔及其附近地区;其余地区则要割让给英、法、希腊等国。
(1)通过上面的图片和文字叙述你能获取哪些历史信息?
信息点一:____________ 信息点二:____________ 信息点三:____________
(2)上述图片属于史料类别中的哪一类?
A、实物资料 B、文献资料
(3)根据你获得的信息,你能得出怎样的历史结论?
下图是1929年10月24日纽约股市交易所。有人做了这样一比喻:“1929年10月24日纽约股市突然打了一个喷嚏,随后,所有资本主义国家都感冒了”这形象地反映了当时的一个什么现象( )
A.经济危机的特点 B.美国金融业繁荣
C.纽约人富有 D.经济危机的蔓延
