阅读材料，回答问题。
“中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事；如今，一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建‘丝绸之路经济带’和‘21世纪海上丝绸之路”’。
写出材料一中A点代表的城市名称以及B点代表的国家。结合所学知识指出丝绸之路的重要历史作用。
改革和创新是一种普遍的历史现象，它是历史发展的鲜明主题。阅读材料，回答问题。
材料一 行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治
——《史记商君列传》
（1）材料一记载的是中国历史上的哪次改革？改革的哪项措施激励人们“勇于公战”？这次改革对秦国起到了什么作用？
材料二 孝文帝召见群臣，说：“现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职和罢官。”
（2）孝文帝为什么要进行改革？材料二中孝文帝提出了什么具体改革措施？这次改革在历史上产生了怎样的影响？
材料一 经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。
——《细讲中国历史丛书﹒西周史》
材料二 秦兼天下，建皇帝号，立百官之职.汉因循而不革，明简易，随时宜也.
——《汉书》卷十九《百官宫卿表》
（1）据材料一指出西周在政治上推行什么制度？这种制度有什么积极作用？
（2）据材料二并结合所学知识指出秦朝创立了什么制度？它采用了诸子百家中哪一学派的思想？秦的“百官之职”包括哪些官职以及相应的职责是什么？
小红同学的理想是长大后象袁隆平一样，成为一名农业专家。下列人物中能给他最大启迪的是
A. 祖冲之
B. 贾思勰
C. 郦道元
D. 王羲之
北魏孝文帝改革后，生活在北魏的鲜卑贵族可能经历( )。
①学汉语
②穿汉服
③改汉姓
④被禁止与汉族贵族联姻
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确的主题
A. 中华文明的起源
B. 统一国家的建立
C. 政权分立和民族融合
D. 繁荣开放的社会
