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观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍,回答问题。 图一:但丁的头像。1321年但丁...

观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍,回答问题。

图一:但丁的头像。1321年但丁完成《神曲》的创作,他梦游“地狱”“炼狱”“天堂”,描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想。但丁在《神曲》中还提倡追求知识、追求真理。

图二:达•芬奇于1487年前后创作的《维特鲁威人》。根据约1500年前维特鲁威在《建筑十书》中的描述,达•芬奇努力绘出了完美比例的人体。《维特鲁威人》强调了人的价值。让人们开始探索关于“我们是谁”,以及“我们如何适应宇宙大秩序”的永恒问题。

(1)这一时期还有哪些与但丁、达•芬奇齐名的人物?试举出一人。

(1)从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些历史信息点?(写出四点即可)

信息点一:                           信息点二:                 

信息点三:                           信息点四:            

(3)根据以上图片及文字介绍,你能得到怎样的结论?

 

(1)莎士比亚、彼特拉克、薄枷丘、米开朗琪罗、拉斐尔任意一位即可 (2)作品名称、作者、创作时间、作品内容、作品影响 (3)文艺复兴促进了解放。(或:文艺复兴宣传了人文主义思想。) 【解析】 (1)据所学知,但丁和达•芬奇都是文艺复兴时期的代表人物,这一时期的重要人物还有莎士比亚、彼特拉克、薄伽丘、米开朗基罗和拉斐尔等。 (2)据图片和文字介绍,我们能获得的历史信息有《神曲》的创作时间、《神曲》的主要内容、《神曲》的反映的思想主张、《维特鲁威人》的创作时间、《维特鲁威人》创作的意义等。 (3)本题是开放性题目,言之有理即可,如文艺复兴促进了解放。(或:文艺复兴宣传了人文主义思想。)  
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考点分析:
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