Question

每个时代都有青年勇立潮头，走在前列。请阅读材料，回答问题。

材料一 5月4日下午，北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生，在天安们高呼“外争国权，内除国贼”、“废除二十一条”等口号……学生的爱国行动的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。

﹣﹣﹣摘自金冲及《二十世纪中国史纲》

（1）材料一中青年学生该运动中发挥着怎样的作用？如何理解“这是真正伟大的历史转折点”？

材料二  严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。

﹣﹣﹣摘自人民教育出版社八年级上册《中国历史》

（2）材料二中“严峻的形势”指什么？青年学生们在中国共产党的领导下参加了什么运动？

材料三  自古英雄出少年，在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出……在我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中更是青年英雄辈出…杨靖字牺牲时是35岁……黄继光牺牲时是21岁……这样的青年英杰数不胜数!

﹣﹣﹣摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》

（3）请列举出两位“在我们党领导人民进行革命的伟大历史进程中”涌现的青年英雄。（写出姓名即可，材料中已有的除外）

（4）联系上述材料，作为新时代的青少年，你将如何发挥自己的力量？

Answer

（1）在运动中起了重要作用；是中国新民主主义革命的开端。

（2）1935年，日本不断制造一系列分离华北的活动；一二•九运动。

（3）刘胡兰、杨靖宇、佟麟阁。

（4）树立远大理想，立志成才。努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。增强社会责任感和使命感，增强忧患意识。继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神，从日常学习、工作和生活中，自觉磨练自己，自觉承担时代赋予的崇高历史使命。增强民族自豪感、自信心和自尊心，做自信的中国人。把青春梦想融入中国梦，为实现中华民族的伟大复兴而不断努力。

【解析】

（1）依据所学可知，五四运动中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，一些初步接受马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用。五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。

（2）依据所学可知，1935年，日本不断制造一系列分离华北的活动，12月9日在中国共产党的领导下，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒，它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战，推动了“西安事变”爆发。

（3）依据所学可知，刘胡兰牺牲于解放战争时期，抗日战争时期的英雄人物：杨靖宇、佟麟阁。

（4）开放性题目，为了能担当起党和人民赋予的历史重任，我们青少年应该树立远大理想，把个人的前途同国家的命运紧密联系在一起，勇担历史使命；努力学习科学文化知识，培养创新意识和终身学习能力等。