“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”。体现这一观点的历史事件是（ ）
A.新航路开辟 B.法国大革命 C.文艺复兴 D.明治维新
中华文明源远流长，绵延不绝，成就辉煌，古代思想、科技、文化长期领先世界。崇左市某校七年级历史兴趣小组开展“中国古代的优秀文化”主题探究活动。请结合所学知识回答下列问题。
（1）纸的出现是人类书写材料的一次革命，东汉时期谁改进了造纸工艺，使纸得到广泛使用？造纸术的发明，对世界文化的发展有何重要意义？
（2）假如春秋战国时期的韩非、庄子、孟子、墨子穿越时空要到某电视台应聘节目主持人，按照他们的各自主张，你认为他们分别最应当去应聘哪个栏目最适合？
栏目一《人与自然》： 栏目二《法制在线》：
栏目三《和平使者》： 栏目四《关爱民生》：
（3）中医养生是我国传统文化的瑰宝，东汉名医张仲景的哪部著作发展了中医学的理论和治疗方法？
（4）祖冲之是南北朝杰出的科学家，在数学、天文历法和机械制造都有重大成就，请分别写出其在数学和历法方面的一项成就。
（5）通过对以上问题的探究，结合所学知识，请你谈谈对中华文化的感悟。
统一是中国历史发展的主流和必然趋势，加强中央集权有利于维护国家统一。阅读材料，回答问题
材料一 为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，将全国分为数十个郡，郡下设县，县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。他通过在中央和地方各级行政机构的设置，形成了一套完整的从中央到地方的行政制度
材料二 秦统一后“言语异声”“文字异形”，对政令的推行和文化交流造成了障碍；币制的混乱状况也不利于国家对经济的管理；……面对存在的问题，政府急需为各行各业制定统一的标准和规范。
材料三 西汉初期中央和封国力量对比：
管辖人口 | 管辖的郡 | ||
中央人口 | 封国人口 | 中央辖郡 | 封国辖郡 |
450万 | 850万 | 15个 | 39个 |
材料四 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想
——《“大一统”之梦》
（1）据材料一指出，秦朝在地方实行郡县制的目的是什么？这一开创性的制度对后世产生了怎样的深远影响？
（2）对材料二所述的问题，秦政府在文字和币制方面制定的统一标准分别是什么？
（3）材料三反映出西汉初期中央面临的什么问题？汉武帝采取什么措施解决了这一问题？为进一步加强对地方的控制，他还建立了哪一制度？
（4）结合材料四和所学知识，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？
（5）以上四则材料所反映的措施有何共同作用？
我国古代的民族关系除了有刀光剑影，更有流传千古的民族和谐相处的佳话。请阅读以下材料，回答相关问题，感悟我国古代民族关系的发展变化。
材料一 秦汉时期，我国的民族关系呈现出明显区域特征，即南方地区的开发与融合加强，西域的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。
材料二 初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。
——《汉书﹒张骞传》
材料三 北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治。崤函帝宅，河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。移风易俗，信为甚难。”
——《魏书任城王传》
材料四
（1）据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与哪一历史事件有关？在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？
（2）材料二反映的是张骞第几次出使西域？“初行”的目的是什么？
（3）材料三反映的是哪一历史事件？孝文帝为学习汉族先进文化而采取了什么重要举措？举一例说明“移风易俗”的具体表现。
（4）材料三所述历史事件与材料四所呈现的历史现象对中华民族的发展有何共同作用？
（5）综合上述材料和问题，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。
魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象，其主要原因在于
A.北方人口大量南迁 B.丝绸之路开辟
C.三国鼎立局面形成 D.北魏孝文帝改革
“经过商鞅变法，秦国的国力大增，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最强盛的诸侯国。”据此商鞅变法与秦国统一之间的内在联系应是
A.变法直接导致了秦国统一 B.变法与秦国统一无关
C.变法为秦国统一奠定了基础 D.变法减缓了秦国统一步伐
