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“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗...

三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是

A.佛教反对将人分为等级,主张众生平等

B.佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲,基督教的产生地在欧洲

C.基督教的核心教义是博爱基督救世主的意思

D.伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合

 

B 【解析】 四个选项中B选项明显错误,因为基督教不是产生于欧洲,而是亚洲的巴勒斯坦地区。故答案选B。  
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考点分析:
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公元2世纪,“地跨欧亚非三洲,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻”,这里所指的帝国是

A.罗马帝国

B.波斯帝国

C.阿拉伯帝国

D.亚历山大

 

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公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是

A.海洋 B.沙漠

C.高山 D.河流

 

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“歌”唱历史。阅读材料,回答问题。

材料一  打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗。

工农学兵,工农学兵,大联合,大联合。打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗,齐奋斗。

——《国民革命歌》(1926年)

(1)材料一这首歌曲是国共合作进行什么战争时期传唱的?这次国共合作消灭了哪两派军阀的势力?

材料二  我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日在关内流浪!     

——《松花江上》(1935年)

(2)材料二中的“脱离了我的家乡”发生哪一事件之后?该事件有何影响?

材料三  起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!

——《义勇军进行曲》(1935年)

(3)材料三的歌曲体现了怎样的民族精神?请结合所学知识,列举血肉筑长城的典型战例。

材料四  弯弯的河水流不尽,高高的松柏万年青。解放军是咱的亲骨肉,鱼水难分一家人。哎~谁不说咱解放军好,得儿哟依儿哟,鱼水难分一家人。

——《谁不说咱家乡好》(1961年)

(4)材料四是影片《红日》的插曲,影片取材于1947年的孟良崮战役,这场战役打退了国民党对哪一解放区的重点进攻?从歌词中可看出,解放战争胜利的重要原因是什么?

 

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“诗”话历史。毛泽东诗词蕴含着丰富的历史信息,阅读材料,回答问题。

材料一  军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。

——《西江月•秋收起义》(1927年)

(1)这首词展现的是中共领导的哪一次武装起义?这次起义是贯彻了之前哪次会议提出的武装反抗国民党反动统治的总方针?

材料二  山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。

——《西江月•井冈山》(1928年)

(2)这首词展现了中国哪一个农村根据地的斗争情形?由这一根据地开始,中共探索出了一条怎样的正确的革命道路?

材料三  西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。

——《忆秦娥•娄山关》(1935年)

(3)这首词作于长征一次重要的会议之后,展现着中国共产党面对长征初期的挫折,有再作部署必取胜利的坚定信心。长征途中通过哪一次会议扭转了不利局面?这次会议有怎样重要的历史意义?

材料四  钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

——《七律•人民解放军占领南京》(1949年)

(4)这首诗反映的是解放战争中哪一战役?这一战役具有怎样的历史意义?

 

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“船”说历史。阅读下列材料,回答问题。

材料一  (侵略之船)

英国军舰“皋华丽”号

(1)在这艘英国军舰上签订的中国近代史上第一个不平等条约叫什么?这个条约的签订对中国社会最大的影响是什么?

材料二  (自强之船)

“黄鹄号”复原图

(2)这是中国自行建造的第一艘蒸汽轮船,它见证了中国一场什么运动?这场运动是中国第一次近代化运动,对中国历史发展有何作用?

材料三 (革命之船)

南湖红船

(3)1921年,嘉兴南湖上的一艘游船开始启航,宣告了一个“伟大的巨人”呱呱坠地,中国革命从此走向光明。游船上诞生的“伟大巨人”指什么?她的诞生有什么历史意义?

材料四 (强军之船)

国产航母山东舰

(4)2019年12月17日,中国首艘国产航母山东舰在三亚入列,标志着中国海军正式进入双航母时代。请结合所学知识,列举中国近代海军维护国家尊严的英勇事迹。

(5)这些船见证了中华民族屈辱、探索、复兴的历程,从中我们可以得到什么启示?

 

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