制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是
A.历史背景 B.召开时间
C.主要内容 D.主要影响
巴黎这座城市既具有时代气息，又富有革命传统。无论是资产阶级反封建的斗争，还是无产阶级反对资产阶级的斗争，这里都曾经是斗争的中心。下列符合以上叙述的史实有
①巴黎和会的召开
②拿破仑颁布《法典》
③巴黎公社革命
④巴黎人民攻占巴士底狱
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
关于1776年夏天的回忆，华盛顿后来描述说，美国的胜利，是一个“标准的奇迹”。某同学为了复习方便，编写了美国独立战争大事记，下面四件大事按发生时间先后顺序，正确的是
①莱克星顿的枪声 ②召开大陆会议 ③萨拉托加大捷 ④英国承认美国独立
A.①②③④ B.③①②④ C.②①④③ D.①③④②
列宁曾说：“到1921年春天已经很清楚了——我们用‘冲击’的办法，即用简洁、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们……开始作战略上退却，趁我们还没有被彻底打垮，让我们实行退却，一切都重新安排，不过安排得更稳妥。”材料中的“退却”指的是
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.社会主义工业化
D.农业集体化
《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是（ ）
A.古巴比伦 B.古代埃及
C.古代印度 D.古中国
20世纪世界经济的主要特点是“变”，社会主义和资本主义两种社会制度在“变”中发展。阅读材料，回答问题。
材料一 苏俄之“变”
1921年春实行的政策同1918年春实行的政策有根本的区别，这就是1921年引进了市场概念。正是这一点，使新经济政策在社会主义理论史上具有开创性的意义。
材料二 20世纪三、四十年代美国之“变”
材料三 世界之“变”
第二次世界大战后……新的“社会市场经济”既不是国家完全不加以干预的自由经济，也不是中央高度集权的社会主义经济，而是介于两者之间的“经济人道主义的第三条 道路”，即社会市场经济。这种经济的实质是以自由竞争为基础，国家进行适当调节，并以社会安全为保障的资本主义市场经济。
（1）根据材料一结合所学知识，指出苏俄1921年实行的政策是什么？它与1918年政策相比最大的区别是什么？有何意义？
（2）材料二中美国之“变”指什么政策？结合所学知识分析它“新”在何处？
（3）根据材料三，指出二战后世界经济出现的发展模式，并分析其特点。
（4）综合上述材料，如何理解20世纪的经济之“变”？
