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秦汉时期是我国历史上大统一的重要时期。阅读材料,回答问题。 材料一: (1)图1...

秦汉时期是我国历史上大统一的重要时期。阅读材料,回答问题。

材料一:

(1)图1中的他首创了图2中的这种制度,写出这一制度的名称。采用哪一学派的思想来治理国家的?

(2)图2空白处应该填什么?其分管什么?

(3)图3、图4所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施分别是什么?

材料二:西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方,生活骄奢淫逸,政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏,有的还企图谋反。

——七年级上册《中国历史》教材

(4)针对材料二这种现象和所学知识,汉武帝采取了哪些措施来加强中央对地方的控制?

材料三:“张骞发现西域,其对于当时中国人的刺激,就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。”

——翦伯赞

请回答:

(5)他第一次出使西域的目的是什么?当时西汉政府设置了什么机构来管理西域?该机构的设置说明了什么?

材料四:古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿着这条路,中国将丝绸、瓷器……传到西方,也为中国带来了胡椒……葡萄、石榴。……商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力、互鉴的成果。

——习近平主席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲

(6)依据材料三,并结合所学知识,用所学知识写出丝绸之路的开通有何积极作用?

(7)汉朝时期,哪一宗教通过此路传入中国?

 

(1)中央集权制度;法家 (2)丞相;行政 (3)图3统一文字;图4统一货币 (4)“推恩令”和刺史制度 (5)目的:联络大月氏,夹击匈奴;机构:西域都护;说明:西域正式归属中央政权。 (6)促进了东西方的经济文化交流。 (7)佛教 【解析】 (1)第一问依据所学可知,图1中人物是秦始皇;他首创了图2中的制度即中央集权制度。秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制;第二问依据所学可知,法家学派代表韩非主张君主治国要靠法令,权术和威势,以使臣民慑服;反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威建立中央集权专制统治;故法家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。 (2)第一问依据所学可知,图2空白处应该填丞相;第二问依据所学可知,秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制;丞相协助皇帝处理国家大事。 (3)依据所学可知,图3是秦始皇统一的文字,以小篆为统一文字颁行全国;图4是秦始皇统一的货币,规定在全国统一使用圆形方孔铜钱。 (4)依据材料信息“西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方,生活骄奢淫逸,政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏,有的还企图谋反”可知,汉武帝颁布“推恩令”,陆续削夺大批列侯的爵位,解除王国对中央的威胁;汉武帝大力加强监察制度,在地方,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员。 (5)第一问依据所学可知,公元前138年,为联合大月氏共同夹击匈奴,汉武帝给张骞送行,张骞率领随从西出长安,前往西域;第二问依据所学可知,为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府设立西域都护;第三问依据所学可知,西域都护的设置,标志西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 (6)依据材料信息“商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力、互鉴的成果”,结合所学可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。 (7)依据所学可知,公元前6世纪,佛教产生于古印度,西汉末年经丝绸之路传入中国。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料一:

“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”;“无为无不为”

——《道德经》

(1)请依据材料判断这是哪个思想家的主张?请用自己的话写出他的主要主张

材料二:

“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”

“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

——《论语》

(2)请依据材料二判断这与哪位思想家有关?请用自己的话写出他的主要政治主张

材料三:春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛……

                                                   ——邹逸麟《中国历史地理概述》

(3)材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?

材料四:“战国时期,各家学派‘蜂出并作,各引一端,崇其所善’,这种学术繁荣的局面不仅是空前的,在后世历史中也属罕见。战国‘诸子百家’的学说,代表了当时人智慧的结晶,总结了上古以来文化发展方面取得的巨大成就,因而成为中国传统文化遗产的重要组成部分。”

——张帆《中国古代简史》

(4)依据材料简要分析这一现象的历史影响

(5)结合所学知识,谈一谈应该如何对待中国传统文化。

 

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下面是我国古代不同领域著作的杰出代表,按其出现的先后顺序排列,正确的是

①《论语》

②《齐民要术》

③《史记》

④《伤寒杂病论》

A.③④①②

B.①②③④

C.④③②①

D.①③④②

 

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北魏前期的云冈石窟佛像具有典型的胡人特征,后期的龙门石窟佛像造型具有中原文化特征。这种变化反映了北魏

A.民族交融加强

B.统治区域扩大

C.对外交流频繁

D.佛教影响削弱

 

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唐朝诗人李白的诗句“三川北虏乱汝麻,四海南奔似永嘉”,从侧面反映了西晋末年中原动乱人口南迁的情况,人口的南迁产生了怎样的历史作用

A.破坏了南方环境和农业生产

B.完成了经济和政治重心的南移

C.加剧了南北方的社会矛盾和割据状态

D.促进了江南经济的发展和民族交往

 

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商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法,北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在

A.废分封行县制 B.废土地国有兴私有

C.“罢黜百家,独尊儒术” D.废旧俗兴汉化

 

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