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书籍·阅读·进步

材料一  宋朝印刷业在唐、五代的基础上发展起来,雕版印刷技术进一步提高,又发明了活字印刷技术。宋朝政府把出版书籍看作是振兴文教和巩固统治、宣扬国力的一项措施。国子监是全国最高学府,刊印书籍质量精良,不以营利为目的,只收墨工本费。宋朝还有大量民间书坊和书店,出版的书籍种美多,数量大,但因节约成本,质量不如政府所印。

——摘编自潘吉星《中中科学技术史:造纸与印刷卷》等

(1)依据材料一,対以下表述做出判断直接从材料得出的,在括号内划“正确”:违背材料所表达意思的在括号内划”错误”:材料没有涉及的,在括号内划“O”。

①活字印刷技术出现在宋朝。

②宋朝政府重视书籍的印刷和出版。

③活字印刷成为宋朝印制书籍的主要方式。

④宋朝民间刻印的书籍质量好于政府印制

材料二 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(意)马可·波罗《马可·波罗行纪》14世纪

(意)但丁《神曲》

14世纪

(美)托马斯·潘恩《常识》1776年

(美)斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》1852年

内容:介绍了繁荣富庶的东方

内容:抨击教会的腐败,定人的尊严

内容:批判英王的暴攻,号召北美人民脱离英王统治

内容:揭露了黑人奴隶制度的罪恶

 

 

(2)从材料二的书籍中任选其一(《马可·波罗行纪》除外),说出与之相关的历史事件及这一事件的作用。

示例:书籍:《马可·波罗行纪》

相关事件:新航路开辟作用:世界开始连成一个整体,促进欧洲资本主义的发展

材料三  1900-1911年,中国翻译西方书籍至少1599种,超过此前翻译书籍总数的两倍。晚清时期翻译西方各类书籍比例如下:

 

时间

社会科学(政治学、经济学和法学等)

自然科学(物理、化学和生物学等)

应用科学(医学、机器制造等)

其他

1860—1899年

22.1%

29.19%

40.54%

8.11%

1902—1904年

61.02%

21.09%

10.55%

7.34%

 

 

——摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》

(3)依材料三,说出1900年前后中国翻译西方书籍发生变化。结合所学,分别分析发生变化的原因。

材料四  近年来,随着网络在线阅读等数字化阅读方式的流行,传统阅读方式正在受到挑战。网络媒体带来大量信息,搜索更加方便:数字化阅读以文字、音像、视频满足着人们的多元阅读需求。但以快餐式、碎片化、跳跃式为特征的“浅阅读”可能减弱阅读者深入思考和科学思辨的能力,造成读写、表达能力的下降,引起人们的担优。

——摘编自刘艳妮《数字化阅读对传统阅读的影响研究》等

(4)依材料四,结合自己的学习生活,谈谈对阅读方式变化的看法。

 

(1)①正确②正确③○④错误 (2)示例。 例1:书籍:《神曲》。相关事件:文艺复兴运动。作用:宣传人文主义;促进了人们思想解放。 例2:书籍:《常识》。相关事件:美国独立战争。作用:结束了英国的殖民统治,赢得了国家的独立,有利于美国资本主义的发展。 例3:书籍:《汤姆叔叔的小屋》。相关事件:美国南北战争(或美国内战)。作用:使美国维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 (3)变化1:翻译西方书籍数量大增。变化2:社会科学类比例上升,自然科学和应用科学类比例下降。原因1:更多的人认识到学习西方才能救国。原因2:人们认识到不仅要学习西方科学技术,更要学习西方政治制度。 (4)随着科技的发展,阅读方式变化有其必然性(或科技的发展必然带来阅读方式的变化);要将在线阅读与传统阅读方式相结合等(或要重视经典文献的纸质阅读和深度阅读或要重视网络阅读和新信息阅读以打开视野等,其他言之成理皆可)。 【解析】 (1)依据材料一“宋朝印刷业在唐、五代的基础上发展起来,雕版印刷技术进一步提高,又发明了活字印剧技术”的信息可知,①活字印刷技术出现在宋朝是正确的;依据材料“宋朝政府把出版书籍看作是振兴文教和巩固统治、宣扬国力的一项措施”的信息可知,②宋朝政府重视书籍的印刷和出版是正确的;依据材料的内容可知,③活字印刷成为宋朝印制书籍的主要方式材料中没有涉及,故选○;依据材料“宋朝还有大量民间书坊和书店,出版的书籍种美多,数量大,但因节约成本,质量不如政府所印”的信息可知,④宋朝民间刻印的书籍质量好于政府印制违背了材料的意思,所以是错误的。 (2)依据材料二的表格内容,依据所学知识可知,我选的书籍是《汤姆叔叔的小屋》;相关事件是美国南北战争(或美国内战)。作用:使美国维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 (3)依材料三表格的内容可知,1900年前后中国翻译西方书籍发生变化是翻译西方书籍数量大增;社会科学类比例上升,自然科学和应用科学类比例下降;结合所学可知,发生变化的原因是更多的人认识到学习西方才能救国;人们认识到不仅要学习西方科学技术,更要学习西方政治制度。 (4)依材料四“网络媒体带来大量信息,搜索更加方便:数字化阅读以文字、音像、视频满足着人们的多元阅读需求。但以快餐式、碎片化、跳跃式为特征的“浅阅读”可能减弱阅读者深入思考和科学思辨的能力,造成读写、表达能力的下降,引起人们的担优”的信息,依据所学知识可知,随着科技的发展,阅读方式变化有其必然性,科技的发展必然带来阅读方式的变化,要将在线阅读与传统阅读方式相结合。  
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考点分析:
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