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铁路经历了两百多年的发展历程。阅读下列材料,回答问题。 材料一 1830~187...

铁路经历了两百多年的发展历程。阅读下列材料,回答问题。

材料一  

1830~1870 年世界铁路营业里程表(单位:英里)

——(英)伯里编《新编剑桥世界近代史第 10 卷:欧洲势力的顶峰:1830~1870 年》

(1)依据材料一结合所学,说出铁路为什么最早出现在欧洲?铁路的发展呈现出哪些趋势?

材料二 1906年京汉铁路通车,在铁路沿线地区,过去成年男子多穿着长袍马褂, 妇女穿宽肥衣裳,无论款式还是颜色均较单一。京汉铁路开通后,外地流行的服饰很快就传到沿线地区。各种西式衣帽开始受到青年男子的青睐。妇女衣着更是异彩纷呈,旗 袍、长裙、连衣裙,花样繁多。由于铁路沿线形成了大量的商贸集散中心,便捷的铁路运输使输入本地的菜、蛋、肉、禽及各种时令水果数量和种类大为增加。京汉铁路改变了沿线人们外出步行为主,远距离依靠马车的习惯。人们逐渐被这种新式交通工具所吸引,时间缩短,乘坐火车的人数逐年增加。以车站为中心的城市与周边各县公路交通也日益发达,外出旅行的铁路和公路等道路条件更为方便。

——摘编自郝震生《京汉铁路对直隶沿线的影响》

(2)依据材料二,说出京汉铁路通车给人们生活带来的变化。

材料三 中华人民共和国成立前,全国有2万多公里铁路,大都分布在东北和沿海地区。西北、西南只有1000多公里,仅占全国铁路的 6%左右。铁路设备主要依靠进口,不仅质量差,而且类型杂乱。新中国建立后,先后在西北、西南地区建成宝成、青藏和北疆等十几条铁路干线,这两个地区的铁路营业里程上升到全国的24%以上。到2016年底,全国铁路营业里程达12.4万公里,其中高速铁路 2.2 万公里以上,居世界第一。各种类型的机车、车辆设备都实现了国产化,其质量、数量都不断上升。

——《中国铁路百年发展史》

(3)依据材料三,概括新中国铁路建设的成就。

材料四       2022 年北京和张家口将共同主办第24届冬季奥林匹克运动会。我国计划建设北京到张家口的高速铁路,铁路全线长约174千米,主线共设近10个车站,设计时速将在每小时200到350千米之间,乘火车从北京北站到延庆场馆约20分钟,到张家口场馆为52.5 分钟。

——2016 年 9 月 6 日中华铁道网

(4)请你畅想铁路建设给你参与2022年冬奥会带来的影响。

 

⑴工业革命首先出现在欧洲。世界铁路里程迅速增长;铁路建设从欧洲扩展到各大洲;各地区发展速度不平衡;欧洲、美洲铁路里程增长最快。(答出2点即给分)其他合理答案也可得分。 ⑵沿线地区商业较之前繁荣;服饰从单一到丰富多彩;食品数量、种类增加;带动了沿线地区交通发展;人们出行方式发生变化,更为便利;沿线地区人们生活质量提升。(答出3点即给分)其他合理答案也可得分。 ⑶铁路里程增加;铁路布局更加合理;铁路设备国产化;高速铁路技术领先世界。(回答出2点即给分)其他合理答案也可得分 ⑷言之成理即给分。答案示例:北京到张家口交通方便,我可以在运动场馆担任志愿者。 【解析】 (1)第一问依据所学可知,英国工业革命时期史蒂芬森发明火车,铁路时代到来,因此铁路首先出现在欧洲。第二问依据图表信息可知,世界铁路里程迅速增长;铁路建设从欧洲扩展到各大洲;各地区发展速度不平衡;欧洲、美洲铁路里程增长最快。 (2)依据材料信息“京汉铁路开通后,外地流行的服饰很快就传到沿线地区。各种西式衣帽开始受到青年男子的青睐。妇女衣着更是异彩纷呈,旗 袍、长裙、连衣裙,花样繁多”可知服饰从单一到丰富多彩;依据“由于铁路沿线形成了大量的商贸集散中心,便捷的铁路运输使输入本地的菜、蛋、肉、禽及各种时令水果数量和种类大为增加”可知沿线地区商业较之前繁荣,食品数量、种类增加;依据“京汉铁路改变了沿线人们外出步行为主,远距离依靠马车的习惯。人们逐渐被这种新式交通工具所吸引,时间缩短,乘坐火车的人数逐年增加。以车站为中心的城市与周边各县公路交通也日益发达,外出旅行的铁路和公路等道路条件更为方便”可知带动了沿线地区交通发展,人们出行方式发生变化,更为便利,沿线地区人们生活质量提升。 (3)依据材料信息“新中国建立后,先后在西北、西南地区建成宝成、青藏和北疆等十几条铁路干线” 可知铁路布局更加合理; “这两个地区的铁路营业里程上升到全国的24%以上。到2016年底,全国铁路营业里程达12.4万公里” 可知铁路里程增加;“其中高速铁路 2.2 万公里以上,居世界第一” 可知高速铁路技术领先世界;“各种类型的机车、车辆设备都实现了国产化,其质量、数量都不断上升” 可知铁路设备国产化。 (4)开放性题目,依据所学可知,铁路建设使得北京到张家口的交通更加方便,我可以在运动场馆担任志愿者。  
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杰出的历史人物能够推动人类历史的发展。某校九年级举行“走进历史名人 知识竞赛”,请你参与其中。

活动一 识别历史名人

(1)他在1492年到1502年四次横渡大西洋,发现了美洲大陆,他因此成为名垂青史的航海家他是____,航海路线是图1_____(填序号)

活动二感悟历史名人(图2)

(2)他在革命的暴风雨中崛起,他为法兰西的新生立下赫赫战功,也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。他是图______中的历史人物。请用辩证的观点对其进行评价。

(3)美国国会议员、骑兵上校亨利•李评价以为总统“是战争时期最著名的将军,和平时期最杰出的领袖,同胞心目中最伟大的人物”。他是图_______历史人物。最主要的贡献是什么?

(4)一个伟大就是人类历史上的一座丰碑。我们可以从图2、3所示的这两位历史伟人身上,汲取哪些精神财富?

 

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书籍·阅读·进步

材料一  宋朝印刷业在唐、五代的基础上发展起来,雕版印刷技术进一步提高,又发明了活字印刷技术。宋朝政府把出版书籍看作是振兴文教和巩固统治、宣扬国力的一项措施。国子监是全国最高学府,刊印书籍质量精良,不以营利为目的,只收墨工本费。宋朝还有大量民间书坊和书店,出版的书籍种美多,数量大,但因节约成本,质量不如政府所印。

——摘编自潘吉星《中中科学技术史:造纸与印刷卷》等

(1)依据材料一,対以下表述做出判断直接从材料得出的,在括号内划“正确”:违背材料所表达意思的在括号内划”错误”:材料没有涉及的,在括号内划“O”。

①活字印刷技术出现在宋朝。

②宋朝政府重视书籍的印刷和出版。

③活字印刷成为宋朝印制书籍的主要方式。

④宋朝民间刻印的书籍质量好于政府印制

材料二 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(意)马可·波罗《马可·波罗行纪》14世纪

(意)但丁《神曲》

14世纪

(美)托马斯·潘恩《常识》1776年

(美)斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》1852年

内容:介绍了繁荣富庶的东方

内容:抨击教会的腐败,定人的尊严

内容:批判英王的暴攻,号召北美人民脱离英王统治

内容:揭露了黑人奴隶制度的罪恶

 

 

(2)从材料二的书籍中任选其一(《马可·波罗行纪》除外),说出与之相关的历史事件及这一事件的作用。

示例:书籍:《马可·波罗行纪》

相关事件:新航路开辟作用:世界开始连成一个整体,促进欧洲资本主义的发展

材料三  1900-1911年,中国翻译西方书籍至少1599种,超过此前翻译书籍总数的两倍。晚清时期翻译西方各类书籍比例如下:

 

时间

社会科学(政治学、经济学和法学等)

自然科学(物理、化学和生物学等)

应用科学(医学、机器制造等)

其他

1860—1899年

22.1%

29.19%

40.54%

8.11%

1902—1904年

61.02%

21.09%

10.55%

7.34%

 

 

——摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》

(3)依材料三,说出1900年前后中国翻译西方书籍发生变化。结合所学,分别分析发生变化的原因。

材料四  近年来,随着网络在线阅读等数字化阅读方式的流行,传统阅读方式正在受到挑战。网络媒体带来大量信息,搜索更加方便:数字化阅读以文字、音像、视频满足着人们的多元阅读需求。但以快餐式、碎片化、跳跃式为特征的“浅阅读”可能减弱阅读者深入思考和科学思辨的能力,造成读写、表达能力的下降,引起人们的担优。

——摘编自刘艳妮《数字化阅读对传统阅读的影响研究》等

(4)依材料四,结合自己的学习生活,谈谈对阅读方式变化的看法。

 

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古代大河流域以农业文明为特征,农业是这些地区和国家形成和发展的经济 基础。古代埃及、古巴比伦、古代印度和古代中国这些亚非文明古国,就是在农业经济的基础上尽力和发展起来的,并表现出自己的文明特征。下面我们一起来探究亚非文明。

(1)请仔细观察地图,按自左到右的顺序写出四大古代文明的名称。

A:_____ B:_______C:_______ D:______。

(2)亚非地区是人类文明最早的发源地,够成了灿烂辉煌的大河文明。请根据提示写出相应的古代文明象征。

A:建筑之美﹣﹣    

B:法律之源﹣﹣    

C:制度之先﹣﹣    

(3)观察地图可知,A、B、C、D 四处文明都产生于大河流域。为什么大河流域能够成为人类文明的发展的发源地?

(4)请谈谈你对古代文明的感悟。

 

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自17世纪以来,随着社会进步,科学技术、思想文化也取得了巨大成就。下列成就或荣誉与人物相符的是

A. 现代科学之父一一牛顿

B. 《物种起源》一一爱因斯坦

C. 相对论一一达尔文

D. 《费加罗的婚礼》一一贝多芬

 

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1880 年的日本鹿鸣馆中身着西式服饰的日本人翩翩起舞。该景象的出现与下面哪一措施的推行直接相关(  )

A.废藩置县,加强中央集权 B.殖产兴业,发展工业生产

C.文明开化,推行脱亚入欧 D.发展教育,培养新式人才

 

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