满分5 > 初中历史试题 >

民主与法制建设是世界近代社会建没的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺。...

民主与法制建设是世界近代社会建没的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料,回答问题。

材料一:

(1)结合所学,指出材料一中的法律条款来自英国的哪部法律文件?根据材料一概括指出该法律条款是如何限制王权的(不得摘抄原文)?该法律文件最终使英国确立了怎样的资产阶级统治?

材料二:读下图

(2)上图所示的政治制度开始于美国哪一部文献的制定?该文献确立的国家政体和遵循的原则各是什么?

材料三:在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,而非战争的层面,揭示出拿破仑最为珍贵的价值:“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命,/给世界以永恒的自由,/是他放逐生涯的遗赠。”(普希金)指责亚历山大一世:“无声的禁锢是他给世界的馈赠”。现实的困苦让普希金将逝去的拿破仑再次当成对抗专制的救世主。 

——普希金《拿破仑》(注:创作于1821年拿破仑离世之后)

(3)根据材料三并结合所学知识,普希金创作这首诗时俄国实行怎样的政治制度?他可能依据哪些史实赞美拿破仑“给世界以永恒的自由”?

材料四:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”并号召“全世界无产者,联合起来”         

——摘自岳麓版《世界历史》九年级上册

(4)材料四“”部分的内容来自哪部文献?其中“统治阶级“指的是哪个阶级?它的发表具有什么历史意义?

(5)纵观上述材料,你从近现代人类文明的发展历程中得到哪些感悟与认识?

 

(1)《权利法案》;规定不经议会的批准,国王不能征税;不能在和平时期维持常备军;不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。(答对2条,意思对即可)君主立宪制。 (2)1787年美国宪法。联邦制共和政体,三权分立,分权制衡。 (3)沙皇君主专制;史实:拿破仑打退反法联盟,保卫了法国的革命成果;颁布《拿破仑法典》,确立了资本主义国家的立法规范,传播了资产阶级民主,共和思想。(答对2条,意思对即可) (4)《共产党宣言》;资产阶级;标志着马克思主义的诞生,使无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动史加蓬勃地发展起来。 (5)感悟与认识:任何国家的民主法治建设都是一个渐进过程:从人治到法治,从专制到民主是历史发展的必然趋势。(符合题意即可。) 【解析】 (1)依据材料一的内容,结合所学知识可知,材料一中的法律条款来自英国的《权利法案》,该法律条款规定不经议会的批准,国王不能征税;不能在和平时期维持常备军;不能随意废除法律,也不能停止法律的执行;最终使英国确立了君主立宪制。 (2)依据材料的图片内容,结合所学知识可知,上图所示的政治制度开始于美国1787年美国宪法;确立的国家政体是联邦制共和政体,三权分立,分权制衡是宪法遵循的原则。 (3)根据材料三“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命,/给世界以永恒的自由,/是他放逐生涯的遗赠。”的信息,依据所学知识可知,普希金创作这首诗时俄国实行的政治制度是沙皇君主专制;史实是拿破仑打退反法联盟,保卫了法国的革命成果;颁布《拿破仑法典》,确立了资本主义国家的立法规范,传播了资产阶级民主,共和思想。 (4)依据材料四“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”的信息,依据所学知识可知,材料中“”部分的内容来自;其中“统治阶级“指的是资产阶级;《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,使无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动史加蓬勃地发展起来。 (5)纵观上述材料的内容,依据所学知识可知,从近现代人类文明的发展历程中得到的感悟与认识是任何国家的民主法治建设都是一个渐进过程:从人治到法治,从专制到民主是历史发展的必然趋势。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。

材料一:13、14世纪,租地农场的出现,富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了市民阶级法律地位和政治权利。

(1)结合材料一回答:13、14世纪以来,农村和城市在生产经营方式和社会结构发生了怎样新变化?

材料二:资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复习源于意大利的基本条件。

﹣﹣齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料三:如下图

(2)材料二中文艺复兴运动兴起于哪个国家?文艺复兴运动的核心精神是什么?材料三所示作品,其创作者分别是谁?

材料四:所谓“全球联系”,系指15世纪以后出现的,以欧洲人为主导的跨越国家、民族、文化和社会形态界限的很多接触与互动,全球联系的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换……

——摘自齐世荣《世界史近代卷》

(3)材料四中的“全球联系”指哪一历史事件最早进行“全球联系”的是哪两个国家?

材料五

(4)根据材料五并结合所学知识,写出一位与图一现象有关的航海家。写出图二反映出的历史事件。请结合图一、图二,分析新航路开辟的影响。

(5)经过上述探究,请你分析影响早期西欧经济和社会发展的因素。

 

查看答案

某校九年级学生在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后,将二者进行了比较,概括出两次改革运动的相同点。其中正确的是(  )

A. 改革前两国都遭到西方侵略

B. 都是资产阶级性质的改革

C. 改革都注重教育,提倡“文明开化”

D. 改革后都建立了民主共和政体

 

查看答案

明治维新期间,日本一开始全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习惯,全力促进日本的现代化和西化。后来,在改革过程中出现了许多矛盾,所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化的因素。由以上可见,明治维新(  )

A.自始至终采取全盘西化的策略 B.彻底根除了封建制度的残余

C.有选择地学习和借鉴西方文化 D.使日本走上了侵略扩张道路

 

查看答案

观察下图,近代日本出现的这种现象,与明治维新采取的哪一措施有关?(   )

A. 消除封建割据,加强中央集权 B. 创办近代企业,引进西方技术

C. 允许土地买卖,承认土地私有 D. 提倡文明开化,大力发展教育

 

查看答案

“独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利……南北对峙,国家面临分裂的时候,一位伟大的总统将它从危机中拯救。”材料中涉及的两次革命对美利坚历史的发展所起的作用有:

①摆脱了殖民统治,赢得了国家独立

②推翻了封建专制制度

③确立了君主立宪制

④结束了分裂,维护了国家的统一

A.②④

B.①②③

C.①②④

D.①④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.