Question

自强的中国人进行了近代化探索，走过了自强、变法、革命等历程……道路艰难曲折。阅读材料，回答问题。

材料一 汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说：“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。

材料二 如下图

（1）材料一中“开动了近代化的这辆列车”是指哪一历史事件？材料二的图片反映了这场运动想通过什么方式强兵富国，维护清王朝的统治？你认为这场运动最终失败的根本原因是什么？

材料三 “（土耳其）不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之撤，可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习，更新大政”。

（2）材料三中的观点，反映的是哪场运动的主张？主要代表人物有谁？（至少答出两个）“破除旧习，更新大政”的结果如何？

材料四  学者徐中约曾写到:“它结束了长达两千余年的王朝时代,中国不再隶属于任何‘天子’或任何王朝,而归属于全体民众。”

（3）材料四中的“它”指的是什么？徐中约评价的是这一事件结束了中国的哪一制度？除了材料中的功绩，“它”还有哪些重要成果？（答出两点即可）

材料五 陈独秀说：“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” 

（4）材料五中的“两位先生”具体指什么？陈独秀发起这场运动被称为什么？为救治中国的一切黑暗，该运动主要采取了哪些措施？（答出两点即可）

（5）根据以上材料并结合所学知识，谈一谈中国近代化的探索有何特点?

Answer

（1）洋务运动；学习西方先进技术；只学习西方先进的技术，而不从根本上变革腐朽没落的封建制度

（2）戊戌变法；康有为、梁启超、严复、光绪帝、戊戌六君子（答出任意两个即可）；失败

（3）辛亥革命；君主专制制度（或封建帝制）；成立中华民国；颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》；极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门等（答出任意两点即可）

（4）民主和科学；新文化运动；抨击旧道德和旧文化；提倡民主和科学；提倡文学革命（答出任意两点即可）

（5）中国近代向西方学习经历了从器物层面到制度层面再到思想文化层面的学习过程，由表及里、由浅入深，层层递进，逐步深入。

【解析】

（1）第一问依据所学可知，“开动了近代化的这辆列车”是指洋务运动。19世纪60----90年代地主阶级掀起了洋务运动，学习西方技术，创办了一批近代军事工业、民用工业，客观是刺激了中国资本主义的发展，开启中国近代化进程；第二问依据材料图片信息可知，材料二的图片反映了这场运动想通过学习西方先进技术的方式强兵富国，维护清王朝的统治；第三问依据所学可知，洋务运动只学习西方先进的技术，而不从根本上变革腐朽没落的封建制度，最终导致失败。

（2）第一问依据材料信息“伏惟皇上……破除旧习，更新大政”可知，此内容反映的是戊戌变法；第二问依据所学可知，戊戌变法的主要代表人物有康有为、梁启超、严复、光绪帝等；第三问依据所学可知，1898年光绪帝颁布“明定国是”诏书，戊戌变法开始，但是在以慈禧太后为首的顽固派的阻挠下，变法失败。

（3）第一问依据材料信息“它结束了长达两千余年的王朝时代,中国不再隶属于任何‘天子’或任何王朝,而归属于全体民众。”可知，此内容反映的是辛亥革命；第二问依据所学可知，辛亥革命结束了两千多年的君主专制制度；第三问依据所学可知，辛亥革命成立中华民国，颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门等。

（4）第一问依据材料信息“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”可知，“两位先生”具体指民主和科学；第二问依据所学可知，陈独秀发起这场运动被称为新文化运动；第三问依据所学可知，新文化运动的内容有抨击旧道德和旧文化；提倡民主和科学；提倡文学革命。

（5）依据所学可知，中国近代向西方学习经历了从器物层面到制度层面再到思想文化层面的学习过程，由表及里、由浅入深，层层递进，逐步深入。