三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。请结合所学知识，回答下列问题。
材料一 我国三国两晋南北朝时期政权更替示意图
（1）材料一中，AB两处所示位置应该填写的内容分别是什么？由此示意图可知三国两晋南北朝时期的显著政治特征是什么？
材料二
（2）材料二所示内容出现在哪一次改革中？改鲜卑姓为汉姓的目的是什么？
材料三 江南是全国最繁荣昌盛的地方。……民户越来越多，超过了以往任何时期。土地辽阔，物产丰富，百姓勤劳，努力耕种。如果一年大丰收，就可以解决好几个郡的粮食需求。会稽地区临海靠湖，有良田数十万顷，肥沃的土地价格很贵。这是关中的鄠（今陕西户县）杜（今陕西西安东杜陵）地区根本不能比的。荆州的富饶，扬州的肥沃，鱼、盐、物产和木材的丰富，可以满足各地区的需要。各种丝织品和麻织品足可以供应天下人使用。
——《宋书》选段译文
（3）材料三描述了江南得到开发的景象 请你结合所学知识，说明东晋南朝时期江南经济发展的原因。
某校六年级（1）班同学们对西汉的统治进行了探讨，请你参与进来共同完成。
（汉初国策）
西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所，人口锐减，大片的田地荒芜。恢复和发展社会生产，巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要任务。
（1）造成汉初残破荒凉的景象的主要原因什么？为解决首要任务汉初统治者采取了怎样的统治政策？到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，历史上称为什么？
（实现一统）
刘彻（公元前156年--公元前87年）即汉武帝，为汉景帝刘启之子，16岁登基，在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。
（2）请写出汉武帝的姓名，并结合所学知识举出两例说明汉武帝雄才大略的统治措施。
（3）上述材料肯定了汉武帝哪些重要历史功绩。
学习历史的方法有很多，其中通过编写历史歌谣的形式，可以形象生动地重温和再现历史。下面是网上下载的两段历史歌谣：
歌谣一 齐国君王齐桓公，丞相管仲行改革，“尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风
歌谣二 孝公治国有心计，商鞅变法最有力，战国后期秦最强，商鞅变法了不起。
在吟咏品味之后，请回答以下问题：
（1）根据歌谣一，齐桓公能成为“第一霸主”的最主要原因是什么？根据歌谣二，“战国后期秦最强”的最主要原因是什么？
材料一 “努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。”
材料二 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……
——《战国策•秦策》
请回答：
（2）根据材料一，你认为商鞅变法中哪项内容对当时的“守旧群臣”打击最大？
（3）从材料二中可以看出商鞅是怎样推进改革的？
（4）支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，但变法并没有被废止，这说明了什么？
阅读材料，回答问题。
材料一 传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。
材料二 根据史书记载，禹本来想传位于伯益，死后，伯益并没有得到权位，反而禹的儿子启在民众的拥护下，得到权位，开创中国近四千年世袭制的先河。
（1）材料一、二分别反映了禹和启通过哪种政治制度获取位置？你认为哪一种制度更为合理？并说出理由。
材料三 周初共分封71国，其中同姓诸侯40国…通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
（2）材料三反映出西周实行什么政治制度？这种政治制度发挥了怎样的作用？
它是我国现存古代第一部最完整的农业科学著作，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，还提出了多种经营和商品生产等重要思想。”这里的“它”是
A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》
C.《水经注》 D.《兰亭集序》
中国的书法艺术源远流长，美不胜收，书法名家也是不胜枚举。曹魏时期独创楷书书法，其楷书被后人称为绝世之作的书法家是
A.钟繇 B.王羲之
C.刘徽 D.顾恺之
