Question

阅读下列材料，回答问题。七年级历史兴趣小组以“盛世繁荣的唐朝”为主题，探究唐社会的发展，请你参与合作。

（农业和手工业）

材料一 

（1）图一、图二是我国唐朝代的农具，该农具的名称是分别什么？

（2）请写出能够体现唐朝制瓷技术创新的瓷器。

（商业和民族交往）

材料二 

A.诗句：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。

——王建《凉州行》

B.诗句：天下诸津，舟航所聚…弘舸巨舰，千抽万艘，交贸往还，昧旦永日

——《旧唐书》

（3）从材料二中可以看出①唐朝水路运输发达，商品交流繁荣的是        句；②反映唐朝民族交融，共同发展的是        句（只要写出序号）

（4）通过本次探究，结合所学知识，归纳出唐朝兴盛的原因。

Answer

（1）图一，曲辕犁；图二，筒车

（2）唐三彩

（3）①B诗句；②A诗句。

（4）统治者励精图治，勤于政事，唐朝民族政策开明，对外政策开放，社会稳定，百姓勤劳，安居乐业等

【解析】

（1）根据图片结合所学知识可知，图片反映的是曲辕犁和筒车。曲辕犁，是唐代汉族劳动人民发明的耕犁。其辕曲，因以名，区别于直辕犁。因其首先在苏州等地推广应用，又称为江东犁。筒车是和翻车相类似的提水机具。这是利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动戽水，提上岸来进行灌溉。 它们的应用提高生产力，促进农业（经济）发展。

（2）根据所学知识可知，唐朝陶瓷业有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷最负盛名，唐三彩是闻名于世的艺术珍品。

（3）根据诗句结合所学知识可知，B诗句“弘舸巨舰，千抽万艘，交贸往还，昧旦永日”反映的是唐朝水路运输发达，商品交流繁荣。A诗句“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”反映的是唐朝民族交融，共同发展。

（4）根据上述材料结合所学知识可知，唐朝兴盛的原因有唐太宗、唐玄宗等等统治者励精图治，勤于政事；根据“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”等可归纳出唐朝民族政策开明；根据“弘舸巨舰，千抽万艘，交贸往还，昧旦永日”可归纳出对外政策开放；还有社会稳定，百姓勤劳，安居乐业等。