阅读材料,回答问题。
材料一 洋务运动使中国迈开了近代化的第一步。工业上,洋务派创办了近代军事工业和民用工业,促进了中国从手工制造转向机器生产。教育上,洋务派创办新式学堂、组织留学,采取新的教学形式、教学内容和教学方法,师资也有西化的表现。思想上,洋务运动推动了我国近代思想启蒙以及中国思想的早期近代化,有力地冲击了“天朝上国”等思想观念。这些都为中国的近代化发展奠定了坚实基础。
——蒋洁《洋务运动对中国近代社会发展的影响》
材料二 革命的成功迫使清朝皇帝退位,革命先驱者建立了中华民国临时政府,并颁布了“临时约法”,明确宣布“中华民国之主权属于国民全体”。这是中国历史上翻天覆地的大事件,对人民心理的冲击及思想解放的作用是十分巨大的。
——刘庆楚《民族复兴史上的三大历史“飞跃”》
(1)依据材料一,说明“洋务运动使中国迈开了近代化的第一步”的理由。
(2)写出材料二“革命”指的历史事件。依据材料二,指出“革命”的两个重要成果。
(3)综合以上材料,总结两则材料反映的历史事件的共同点。
阅读材料,回答问题
材料一 皇帝觉得自己别无选择,只能接受英国的要求,签署议和协议,耆英率领的特使团在璞鼎查进攻故都前,表示中国愿意投降。最后,双方签订《南京条约》,结束这场战争。这个“不平等条约”不仅让中国向西方敞开了大门,也标志着帝国主义剥削时代的来临。
——(美)魏裴德《中华帝国的衰弱》
材料二 条约规定日本对中国巨额赔款的勒索,相当于清政府全年财政收入的三倍。清政府除了加重搜刮外,被迫大借外债,使列强进一步加强了对中国的控制和掠夺。它刺激了列强瓜分中国的野心,掀起了帝国主义瓜分中国的狂潮。中国面临着空前的严重的民族危机。
——王文泉、刘天路主编《中国近代史1840—1949》
材料三
(1)依据材料一,结合所学知识,写出“这场战争”的名称。
(2)依据材料二并结合所学知识,写出“条约”的名称。并依据材料二概括“条约”的影响。
(3)结合所学知识,说明材料三两幅图蕴含的意义。
(4)综合以上材料,结合所学知识,总结我国1840年到20世纪初社会发展的主要线索。
辨析题
“这场战争打开了古老中国的大门,导致中国开始沦为半殖民地,也迫使国人开始探索强国御侮之道。”小辉同学认为,这是第二鸦片战争对中国的影响。
以上小辉的看法是否正确?请说明理由。
胡适在《文学改良刍议》中说:“务去滥调套语、不讲对仗、不用典、不避俗字俗语”。由此可知,新文化运动
A. 主张白话写作
B. 反对儒家学说
C. 宣传民主科学
D. 提倡平等自由
“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国……一切的黑暗。”这里的“两位先生”指( )
A.“求富”“科学” B.“共和”“科学” C.“民主”“科学” D.“共和”“民主”
有人将中国传统文化比喻成一棵大树,认为洋务运动只是剪短了其枝叶,辛亥革命是砍断了树干,但树墩还在,还会萌发。为了不让“树墩“萌发,陈独秀、李大钊等人掀起了( )
A.戊戌变法 B.新文化运动
C.五四运动 D.北伐战争