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下列哪项内容不是第一届中国人民政治协商会议通过的内容 A.国旗 B.国歌 C.国...

下列哪项内容不是第一届中国人民政治协商会议通过的内容

A.国旗

B.国歌

C.国徽

D.人民英雄纪念碑

 

C 【解析】 依据所学知识可知,1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平召开,会议制定了国旗、国歌,决定建立人民英雄纪念碑,ABD三项不符合题意;国徽不是这次会议决定的,C项符合题意;故选C。  
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考点分析:
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中国古代的改革值得当今社会主义现代化建设的借鉴。阅读材料, 回答问题。

材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏......倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

材料二:北魏孝文帝拓跋宏是较早进行汉化改革的皇帝,他在公元4 9 6 年 , 带头把复姓拓跋改为元,从此他的姓名就成了元宏。其他如独孤氏改姓为刘, 步六孤氏改姓为陆。当时鲜卑民族改姓达一百多。

——摘自中新网

请回答:

(1)材料一与历史上的哪一次改革有关?材料一中的哪一句体现这次改革的 作用?

(2)材料二反映了北魏孝文帝实行的哪一项汉化措施?请你再列举出三项他所实行的其他汉化措施。

(3)根据材料二并结合所学知识回答, 这项汉化措施有什么重大历史影响?

(4)从以上中国古代社会改革的成功,对我国当今的社会主义现代化建设有什么启示?

 

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学习历史贵在得法,在学习过程中,只有掌握正确的学习方法, 才能牢固掌握 所学的知识,提高学习能力和成绩。下面列举三种学习方法进行检测,请你完成以下问题。

(表格归纳)——表格比较法

秦始皇巩固统一和汉武帝推进大一统的措施比较简表

 

秦始皇

汉武帝

共同作用

政治

颁布“推恩令”

 

经济

统一货币、度量衡

铸币权和盐铁经营权收归中央

思想

焚书坑儒

文化

兴办太学,大兴儒学教育

军事

反击匈奴.修筑长城

北击匈奴

 

 

(1)上面表格是某同学在课堂学习中系统总结的知识点,请你帮助他补充表 格内①②③处相应的内容。

(2)归纳完成表格内的秦始皇和汉武帝巩固统一措施的共同作用。

(路线示意图)——知识简易构建法

(3)补充完成以上“丝绸之路示意图”①②处的地名。

(论从史出)——史料分析法

“丝绸之路”开辟后的中西方交流

史实

从中国输入西方的物品和技术

从外国传入中国的物品和文化

丝绸 、漆器等物品 ,以及开渠 、凿井 、 铸铁等技术

中亚的葡萄 等农作物以及多种乐器和歌舞等、印度的佛教

作用

 

 

 

(4)据表格中中西方交流史实分析,概括出丝绸之路开辟的作用。

 

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一个民族的文化,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。结合所学知识,回答问题:

(1)中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,被海内外华人尊崇为中华民族 的人文始祖的是谁?

(2)文字的出现是人类进入文明时代的重要标志之一。我国已发现的古代文 字中年代最早、体系最完整的文字是什么?它对中国文字的形成与发展有深远影响,它是什么朝代的文字?

(3)春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃时期, 尤其是战国时期,在这一领域曾出现了什么样的局面?这对中华民族文化的发展具有怎样的影响?

(4)日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆等,这是纪念蔡伦对世界文明做出的伟大贡献。他的贡献主要是什么?祖冲之在数学、天文学方面都有重大成 就,请列出其中的一项成就。以上两人具有哪些精神是值得我们学习的?

 

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掌握历史学习的基本脉络,可以更有效地学习历史。以下时代排序正确的是(  )

①史前时期   

②夏商周时期   

③秦汉时期    

④三国两晋南北朝时期。

A. ①②③④    B. ①③②④    C. ①③②④    D. ②③④①

 

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贾思勰在《齐民要术》一书中提出农业生产要“顺天时,量地利,则用力少而成功多.”他这一观点主要强调了(  )

A.听天由命,逆天无功 B.不误农时,因地种植

C.人定胜天,天顺人愿 D.勤劳致富

 

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