Question

中国是一个多民族的国家,中华民族的历史,就是一部各地区、各民族取长补短,共同进步的历史。阅读下列材料,回答问题

材料一春秋时期,使用畜力是戎狄人的重大发现,华夏族与戎狄杂居,把畜力和农耕技术结合,发明了牛耕,可以说民族交融带来了经济大发展。

——《民族大交融时代》

材料二公元前138年——公元前60年西城传入西汉农作物种类数量图

材料三西晋以来,大批南下的汉人,带去了先进的农业生产技术和工具,与南方人民共同开发江南,加之江南地区自然条件得天独厚,社会相对北方比较稳定,致使江南的经济、文化迅速发展。

一—《中国古代民族史研究》

材料四魏晋时期,内迁各族人民与当地汉人杂居,他们向汉人学习农业技艺,转为从事农业生产,汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验和衣着习惯。各民族的交融,进一步丰富了中华民族的物质文化,为中华民族的发展注入新的活力。

——摘编《中国历史七年级上》

请回答

（1）结合所学知识写出春秋时期在政治上出现了什么局面?根据材料一,从华夏族与戎狄人交融的史实中可以得出什么历史结论?

（2）材料二反映了什么历史现象?结合所学知识分析这一历史现象出现的原因。写出公元前60年,西汉为加强对西域管辖而设立的管理机构名称。

（3）根据材料三归纳西晋以来江南地区得到开发的原因。北朝贾思勰总结当时先进的农业生产技术编写了哪一部农业书籍?

（4）结合所学知识写出北魏时期哪一场改革促进了民族交融。根据材料四分析魏晋时期民族交融的历史意义。(注意史论结合)

Answer

（1）局面：王室衰微、诸侯争霸。历史结论:民族交融带来了经济大发展。

（2）历史现象：公元前138年—公元前60年西域传入西汉农作物种类数量越来越多。原因：丝绸之路的开通（或张骞通西域）。机构：西域都护。

（3）原因：①南下的汉人，带去了先进的农业生产技术和工具②江南地区自然条件得天独厚。

③社会相对北方比较稳定。④南北方人民共同开发。（写出其中两点即可） 书籍：《齐民要术》

（4）改革：北魏孝文帝改革。历史意义：内迁各族人民向汉人学习农业技艺，转为从事农业生产， 汉族人民向北方各

族人民学习畜牧经验和衣着习惯。说明各民族的交融，进一步丰富了 中华民族的物质文化，为中华民族的发展注入新的活力。

【解析】

（1）结合所学知识可知，东周末年王室衰微、诸侯争霸，历史进入了春秋时期；根据材料一的内容“使用畜力是戎狄人的重大发现,华夏族与戎狄杂居,把畜力和农耕技术结合,发明了牛耕,可以说民族交融带来了经济大发展。”可知华夏族与戎狄人交融带来了经济大发展。

（2）根据材料二的图片可以看到，公元前138年——公元前60年西城传入西汉农作物种类数量越来越多；结合所学知识可知，这一历史现象出现的原因是由于张骞开辟了丝绸之路；公元前60年,西汉为加强对西域管辖而设立的管理机构是西域都护。

（3）根据材料三的内容“西晋以来,大批南下的汉人,带去了先进的农业生产技术和工具,与南方人民共同开发江南,加之江南地区自然条件得天独厚,社会相对北方比较稳定,致使江南的经济、文化迅速发展。”可以归纳出西晋以来江南地区得到开发的原因包括：南下的汉人，给南方带去了先进的农业生产技术和工具；江南地区自然条件得天独厚；南方社会相对北方比较稳定；南北方人民共同开发等等。 北朝贾思勰总结当时先进的农业生产技术编写了《齐民要术》。

（4）依据所学知识可知，北魏时期孝文帝的改革促进了民族交融。根据材料四的内容“魏晋时期,内迁各族人民与当地汉人杂居,他们向汉人学习农业技艺,转为从事农业生产,汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验和衣着习惯。各民族的交融,进一步丰富了中华民族的物质文化,为中华民族的发展注入新的活力。”可知，魏晋时期内迁各族人民向汉人学习农业技艺，转为从事农业生产， 汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验和衣着习惯，说明各民族的交融，进一步丰富了中华民族的物质文化，为中华民族的发展注入新的活力，有利于民族的交流和融合等等，言之有理即可。